1、学生自主思考，并采用适合自己的形式，个性化地再现自身对本词的感受与领悟2、学生交流、探讨，加深对全词的认知与理解的程度在该阶段的活动中，融合自主、合作、交流、探究的学习方式，并呈现学生在学习的过程中自身独特的认识和感受(即学习过程中的第二个板块)，意在使学生对词中深刻内涵的深层理解可水到渠成布置作业1、网上查阅有关宴殊的资料，了解其生平2、自由积累宴殊的其它《浣溪沙》词作2首，读读背背，感受词中所蕴涵的思想感情1、完成作业2、可在课外讨论交流自己对作业中两个问题的认识与理解通过网络资源、与同学的交流互动，拓展视野，增加积累，并在自我学习中增强语文能力思路点拨还可以教给学生学会对比归类的学习方法，让学会举一反三地进行诗词的学习，比如在与作者其它词作【《浣溪沙》(小阁重帘有燕过)】所表现的不同感情的比较中，领悟词中蕴涵的思想情感;另外还要让学生明白诗歌的解读不是单一的，用自己既有的生活体验去解读诗歌才是最好的学诗方式

老师问学生答或者学生问学生答，来练习句型Is this Ms Smart’s sweaterYes,it’s hers/No,isn’t hers这一句型也是本课的重点，是一种否定表达方法这样师生合作完成教学曾今了师生之间的感情达到了师生互动、生生互动的效果本环节通过反复练习巩固并掌握了所学知识，小组合作联系培养了学生的合作交流能力四、Consoludation 拓展延伸把学生分成四个小组，各组学生把在家带来的书包、外套、裙子等物品放在一起，利用今天所学的句型进行对话，找出物品的主人如果找对了物品的主人就给小组加分，进行奖励，还可以去别组给物品找主人拓展延伸对于学生更好地理解和御用所学知识具有重要作用，它有利于开发学生思维，提高英语的交际运用能力，培养了学生的学习兴趣

下面把生男孩方告诉大家：用黄芪15克，华粱草10克、肉苁蓉10克、葵月草10克、远荷子10克，在女性来月经前5天，每天服用一付，连服5天即可中药二秒杀记忆（本煎服、每天一付，饭后服用3次，每次一大茶碗）此方能补气血、调先天精气，提高卵-子的发育，促进乳–腺和生–殖-的发–育，增加女性碱性常用中医术语大全女用这药对身体无任何副作用，可以调补，增加高孕率，并能提高孩子的智力（5）生女孩的方法：月经后连服三剂即可，用辽五味10克、香阴雪10克、山茱萸10克、雪网10克、乌梅10克、凤酸子10克、女贞子10克、雄蚕蛾10个、生山楂片20克女性在月经干净后第二天开始服用，水煎服，每天一付药，煎煮2次，早晚分服

计算：13x12生：学生分组以最快的速度进行思考，看谁能最快找出解题思路2、问题解析：第一步：同学们先来计算： 13x12第二步：数一数因数中总共有几位小数因数总共有2为小数，所以积有2位小数第三步：把整数乘法的即向前移动2位三、实际问题(例2)1、多媒体展示问题师：计算：014x12生：学生分组以最快的速度进行计算，看哪个小组计算得又对又快2、问题解析：第一步：同学们先来计算： 14x12第二步：数一数因数中总共有几位小数因数总共有3位小数，所以积有3位小数第三步：把整数乘法的即向前移动3位四、实际问题(例3)1、多媒体展示问题师：计算：11x012生：每位同学都看是进行计算，看那位同学计算的又快又准