教学方法 诵读品悟法、自主合作学习法教学过程一、初读，感知“愁”情1、创设情景、歌曲导入播放化用了李清照前期词作《一剪梅》的歌曲《一剪梅》导入2、作家作品知识积累走近李清照：请两位同学以李清照的身份来一个自我介绍课件展示李清照的简介教师范读，学生自由读，并看注释疏通词义乍暖还寒：忽暖忽寒，气候变化无常将息：调养、保养敌：对付、抵挡损：词中相当于“煞”，很、极的意思堪：可怎生：怎么，怎样思考：这首词最能体现作者感情的关键字是哪一个愁全词的感情基调哀婉、凄凉、愁苦二、研读，品味“愁”心1、 体会“愁”情⑴指名朗读，要求读出愁情师生评议：语速要缓慢，表情感的词重音要读出，断句要注意，感情要带出浓浓的愁绪

问：这两根线有什么不同(这两根线的形状不同，一根是直的，另一根是弯的)4在生活中，有许许多多向这样的的线(指着直的线段说)5分别用一本厚书、一个长方体的盒子比着，在黑板上各画一条线段6将黑板上的几条线段圈起来，说：“今天，我们就来学习这样的几何图形，这种图形叫做线段”师：老师让你们猜一个谜语(课件出示谜面)：“一条条，一根根，编制衣物少不了，有时直来有时弯，缝缝补补要用着”学生指名回答：毛线师：今天老师就带着大家从毛线中去学习一些数学的知识和本领(板书课题：线段)二、自主探究，学习新知1、认识线段(1)教师在黑板上画一条线段(2)教师说明：一根线段有长有短，说明线段是有一定长度的当一根线段单独在一起的时候，为了表示它有两个端点，而且不变形，我们在画的时候要给它装上两个标志(在端点处画一短竖)，用这个特殊标志来表示它就是线段

我们已经看到了很多不含BPA但是含有BPS的产品有着同样的影响记者追访研究者：是时候用回不锈钢容器了这项研究结果的主要作者之一、UCLA医学院教授南希·维恩今晨接受法晚记者采访时表示，“不含双酚A”已经被塑料产品生产商当成一个“安全指标”塑料生产行业转而用双酚S来代替双酚A，因为双酚S是抗浸出的，这种想法似乎是行得通的然而，我们的研究，以及其他关于BPA和BPS对细胞功能的调查研究表明，这两大化学物质在对胚胎的发育上有相似的影响这也就暗示着BPS并不比BPA更安全此前加拿大卡尔加里大学的研究人员提供证据表明，BPS和BPA都会在斑马鱼中引起大脑发育的改变，从而导致多动症对于这些研究成果是否同样适用于人体，维恩表示并不确定，因为对人体进行毒性实验是不道德的

我们都知道，人体内是有很多器官是专门用来做清毒和杀毒的工作的，淋巴系统就是一种用来保护血管的器官但是当外来的毒菌太强大了，以至于体内淋巴系统没有能力先杀毒的时候，那么毒菌就会侵占淋巴系统，凝集在我们的肌表上形成的毒瘤，这就是淋巴结核淋巴结核一般是按照发病的部位或者脏器来命名进行分类的，其中做常见的一种就是颈部淋巴结核，这个部位发病的几率比较大，而且还很容易被发觉，一般来讲女性的发病率是高于男性，发病的部位也一般都是出现在右侧的颈部除了常见的颈部淋巴结核还有以下几种不怎么常见的：一是腋窝部淋巴结核，这个部位的淋巴结核发病率比较低的，患者往往是在腋窝部分的淋巴结出现肿大、疼痛的现象才会发现，然后去就诊，甚至还有的是在做胸部X线检查时才发现腋窝有钙化灶的