有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象学习过程一、图画导入1有一种自然现象，在夏天我们经常会见到，(课件展示雷雨前的景象)请看大屏幕，谁来说说你看到了什么仿佛能够听到什么一道道闪电和轰隆隆的雷声告诉我们，一场(雷雨)就要来了今天我们一起学习一篇课文——雷雨(板书课题)请同学来读一下课题(指名读)，一起读一下(齐读)二、初读课文1、雷雨也叫雷阵雨，多发生于夏天，它来得急，去得快现在我们一起去感受一下小作者描写的这场雷雨吧请同学们打开书，听清楚老师的要求：自由读课文，读准字音，读通句子2、这么快就读完了，同学们可真能干谁想读给大家听应该找几个同学呢(指名找8个同学读课文)他们在读的时候，我们的小听众也有个任务：用心听，有读不准的地方等他们读完了要帮他们纠正过来

12ENTP ENTP(Extraverted Intuition Thinking Perceiving)型人格是一种非常有逻辑性、好奇心和冒险精神的人格他们非常善于思考和分析问题，而且非常善于挑战传统的思维方式他们通常会选择独立和自主的生活方式，但在与他人交往方面可能会有些困难13ESTJ ESTJ(Extraverted Sensing Thinking Judging)型人格是一种非常务实、注重规则和秩序的人格他们非常善于组织和管理事物，而且通常能够很好地应对压力和挑战他们喜欢与他人交往，但有时候可能会太过强势14ESFJ ESFJ(Extraverted Sensing Feeling Judging)型人格是一种非常关注他人感受、有责任感和有组织性的人格

课外作业学习文章中作者对安恩老太太的人物刻画的方法，写一篇200字左右描写人物的短文板书设计人物形象：年老贫困、勤俭朴素、沉静安详、善解人意、善良慈爱、自尊、富有同情心把奶牛当做自己平等的同类、朋友，像亲人一样理解、尊重、关怀奶牛的精神世界，极富慈爱之心初一上册语文教案（精选篇9）学习目标：1、结合课文注释和工具书读懂课文，背诵课文2、认识后天教育的重要性学习重难点：1、掌握重点文言词语，翻译课文2、方仲永“混然众人”的原因学习内容解析一、文学常识王安石：北宋政治家、思想家、文学家宇介甫，晚号半山唐宋八大家之 一他年轻时候，文章写得十分出色，得到欧阳修的赞赏王安石二十岁中进士，当官之后积极推行变法，后来新法被废，王安石忧愤成疾，第二年病逝

2026年5月28日，重庆市高级人民法院对徐发启犯罪集团上诉案公开宣判，裁定驳回上诉，维持原判，并依法核准被告人徐发启死刑，缓期二年执行重庆市第五中级人民法院一审认定，2019年以来，以徐发启为首要分子、罗玉军等武装头目为重要成员的犯罪集团，利用徐发启在缅甸果敢地区的影响力，与电诈犯罪集团合作，陆续修建开设多个诈骗园区实施电信网络诈骗，涉诈资金11余亿元，并在武装庇护过程中，伙同电诈犯罪集团故意伤害不服从管理的涉诈人员，致一人死亡、一人轻伤徐发启还结伙实施了走私、贩卖毒品等犯罪重庆市第五中级人民法院分别以诈骗罪、故意伤害罪、走私、贩卖毒品罪等六项罪名，对被告人徐发启判处死刑，缓期二年执行；对被告人张龙龙判处无期徒刑；对被告人罗玉军、习康强、刘世兵判处二十五年至十四年不等有期徒刑，并相应判处没收财产、罚金等附加刑