小编精心整理小学一年级数学教案，希望这份小学一年级数学教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学一年级数学教案资料，在搜索框搜索小学一年级数学教案篇1【教学目标】1使学生初步学会计算十几减92培养学生初步的抽象思维能力【教学过程】一、复习1口算①9十3 9十7 9十4 9十6②9十9 9十2 9十5 9十82在括号里填上适当的数①9十( )=12 9十( )=13②9十( )=14 9十( )=15③9十( )=16 9十( )=17二、新授1出示教科书P10的图引导学生看图，提问：谁能说一说这幅图的意思(有15个气球，买了9个，还有几个)想一想，用什么方法计算该怎样列式学生思考回答后，教师板书：15—9=提问：如果没有图，要算15减9等于几，该怎样想

为什么2、适时表扬那些不怕黑的勇敢的孩子3、板书课题：《夜色》齐读课题二、初读课文，整体感知1、自由读课文，边读边画出生字2、借助拼音朋友读准字音，学生自己认读生字3、同桌互相认读画出的生字，互相纠错，看谁读得好4、检查自学生字词情况(1)课件出示生字词，学生自由认读、指名读(2)开火车读，再自己选词说话5、检查读课文情况：指名读课文，注意读准字音，要做到不丢字，不错字，不加字6、评议三、朗读感悟1、师范读课文，学生听后，提问：听了课文朗读，你们都听懂了什么2、轻声读课文，读后标出课文有多少小节，指名汇报3、学习第一节(1)边读边想“我”为什么会“心乱跳”呢这时“我”心里都想了什么课件出示句子：“可我一看窗外心就乱跳……”指导读，读时读出害怕的语气

我们期盼，即使毕业，即使分开，即使远隔天涯，你们也能在今后的人生路上，并肩携手、互相鼓励、相互支持我们期盼，你们能学会感恩，懂得包容冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉”我们期盼，你们能对自己、对他人多一份爱与宽容，多一份感恩与包容，让世界因此而更美丽，让生活因此而快乐从容我们期盼，你们能独立面对未来即将在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢（qú）大道，它会有荆棘，也有坎坷；会有冷雨，也有冰霜面对人生道路上的坎坷，我们期盼，你们能胜不骄、败不馁，认准目标，持之以恒

2、学习表示指令的词组教学难点：单词study, bathroom, bedroom的发音教学方法：引导法 启发法 直观教学法学法分析：小组合作学习法 讨论学习法 自主学习法教学过程：1 Warm-up/Revision教师引导1、集体唱英文儿歌2、复习上节课所学单词2 Presentation1、出示study 的图片，手指着书房里的书问学生：What are they教读单词 study, 并板书教师用动作帮助学生理解词义：We read the books in the study2、按照相同方法，教授单词 bathroom, living room, bedroom3、师把第46页Let’s learn部分的挂图贴到黑板上说：This is my home