十月一日，更是我们缅怀先烈勿忘国耻，励志图强，报国卫家的精神支柱和动力源泉作为新世纪的学生，今天是莘莘学子，明天是社会栋梁，祖国和人民的希望寄托在我们身上，未来属于我们让我们珍惜学习的机会，树立起远大的理想，勇往直前，战胜自我;我们应该发扬中华美德，学会宽容，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，学会感恩……让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人，成为一个德智两强，身心两健全面发展的人，成为一个值得老师信赖能让父母放心的人，成为一个有理性、有智慧、有世界眼光的现代人同学们，让我们在五星红旗下庄严宣誓：读书做人，从我做起，从现在做起，为自己、为父母、为学校、为祖国添光加彩吧最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛

T： (指长筒袜)Stocking， stocking， this is a stocking1简笔画进行名词操练2学生6人一组，找一组，教师说英文，学生走向图片eg： Amy， you are Santa Claus(学生Amy，走向Santa Claus的图片)3给一组学生单词卡片，组员迅速站到和自己一致的简笔画旁4Learn a new chant ——compete5T： When we bless someone on Christmas DayWe say…Merry Christmas——学习6Listen and repeatstep 4practicing (操练)1Group work——show2

五、课堂小结中国晚清政府由于朝政_，致使国力衰颓，只能靠奴颜媚骨求得苟延残喘，这是历史的耻辱，民族的耻辱今天中华民族正处于伟大的复兴时期，它以年轻的姿态出现在世界舞台上，我们坚信，这个“超人的民族”定会青春勃发，焕发新的生命力，在世界历史的画页上留下精彩绚丽的一笔六、课堂练习中国是被掠夺者，我们中国人谴责强盗，控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一位法国作家，却公开指责本国政府，为中国人鸣不平，这实在非常了不起请以“谢谢你，雨果”或“雨果，好样的”为题，说一段话，谈谈你的感想选三位同学交流，其余同学点评七、布置作业1、仔细阅读文章第三段，展开想像，写一段话，描绘那一座“言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑”──圆明园

三、作品，作者简介课文节选自《浮生六记，闲情趣事》作者沈复，字三白，长洲人，清代文学家四、初读课文，读准字音，读出句读1、 教师范读请同学注意读音和句读试着划分下列句子的朗读节奏(1)见/藐小之物/必/细察其纹理，故/时有/物外之趣(2)私/拟作/群鹤舞于空中(3)心之所向，则/或千或百，果然/鹤也(4)昂首/观之，项/为之强(5)作/青云白鹤/观(6)果如/鹤唳云端，为之/怡然称快(7)蹲其身，使/与台齐(8)见/二虫斗草间2、学生自读，给下列加点的字注音以下内容应出示投影童稚(zhì) 藐(miǎo)小 项为之强(jiāng) 鹤唳(lì)云端 怡(yí)然称快凹(āo)凸(tū) 土砾(lì) 壑(hè) 庞(páng)然大物 虾(há)蟆(ma)3、反复朗读课文，熟悉课文