正是如此，大家日常出行一定要注意保护好脑部，这样才能降低小脑萎缩发生的可能性5、远离烟酒预防小脑萎缩还需要远离抽烟喝酒的习惯，原因在于烟酒很容易导致一氧化碳中毒或酒精中毒，而当有了中毒问题以后，便会不断的损伤脑部神经，增加小脑疾病发病的风险其实，除了以上几件事情能够预防小脑萎缩之外，随着年龄的增长，中老年人还应该多读书看报思考，多与朋友家人沟通，由此便能够锻炼到脑部以及促进脑血管的血液循环，最终达到延缓脑细胞老化，降低疾病发病概率的效果总而言之，通过上文内容的讲述，我们已经清楚了小脑萎缩是一种什么疾病，虽然和年龄增长，脑部退化有一定的联系，但完全可以预防因此希望大家坚持做好上文中提到的5件事，或许能达到理想的效果，与此同时，老年人还得保证休息时间的充足，这样一来，脑部才能够得到修养

期待有一天，每一个山谷都盛开希望之花，每一条小溪都跳着欢乐之舞，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树，绿化祖国作为一名中学生我们还应该做些什么呢我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们，我们要热爱周围的一切花草树木，让他们像我们一样生机勃勃地成长，不断改善着地球环境

2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文二、重点难点：体会索溪峪的“野”表现在哪些方面，领悟作者的表达方法三、教学时间：1 课时教学过程：一、导入课文1、同学们，我们的祖国地大物博，历史悠久，有许多的旅游胜地你去哪儿旅游过那里怎么样给大家介绍一下(结合实际情况，学生畅所欲言)2、导入新课，课件出示张家界旅游图，板书课题：索溪峪的“野”二、初读课文，质疑解疑1、思考讨论：“野”在本课是什么意思2、读准字音3理解词语三、指名读课文，整体感知课文内容1自由选择读书方法，读课文2指名汇报读思考：“野”在课文中是什么意思

学生回答后，教师指出：银行的贷款主要__人们的存款．据统计，到20__年底，我国城市居民的存款总额已突破7万亿元．所以，把暂时不用的钱存入银行，对国家、对个人都有好处．学生说到存款的方式时，教师板书：存款方式活期定期零存整取整存整取提问：你对活期、定期、零存整取、整存整取这些存款中的专用术语的意思理解吗举例说给大家听一听．结合学生的举例，教师提问：什么叫本金什么叫利息学生回答，教师板书：利息、本金．提问：利息的多少一般由什么决定（本金、利率、时间）板书：利率、时间．教师：什么叫利率你知道利率中的哪些知识学生回答后，教师指出：利率由银行决定，在我国是由中国人民银行统一规定，利率的高低反映一个时期经济发展状况和消费状况．根据国家经济发展的变化，银行存款的利率有时也会有所调整．例如：1998年至20__年，我国银行活期和整存整取调整后的利率如下：（屏幕显示）教师：从表中你能发现哪些数学问题