小编精心整理初中语文教案，希望这份初中语文教案优秀7篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多初中语文教案资料，在搜索框搜索初中语文教案精选篇1教学要求：1、学习生字新词，结合课文理解含义深刻的句子2、了解时间的来去匆匆，一去不复返，体会作者对虚度时光感到无奈和惋惜的思想感情3、从阅读的内容想开去，培养学生的阅读能力4、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分教学程序及设计意图：一、激趣导入，鼓励质疑1、学生汇报课前收集的有关时间的诗词、名言2、板书课题，质疑：看到题目，你想知道什么这些问题你想怎么解决（鼓励学生课前预习收集，初步培养学生收集信息和筛选信息的能力通过汇报交流，激发学生主动获取知识的热情

男生体力突出，在兼顾找点数量上我们会重点安排最终获得第一名也得益于全体队员的分工合作和齐心协力”在他看来，比赛主要还是体现了全省职工体育锐意进取的精神，名次不是最主要的，更重要的是大家在一起共同比拼、赛出快乐本次大赛的比赛主会场安排在柏桥服务区，这里是全国首个荔枝文化特色服务区，将荔枝文化展示、乡村振兴成果呈现和现代服务功能有机融合，成为展示广东荔枝产业发展和乡村振兴成效的重要窗口六月的根子，荔果飘香、生机盎然，来自全省各地的参赛职工在奔跑中感受荔乡魅力，在竞技中领略高州风采赛事主办方还为参赛职工发放了消费券，完赛队员可在终点柏桥服务区西区指定的商家进行消费消费券覆盖当地特色小吃、农产品和非遗产品等多种品类，让广大职工在享受比赛之余，品尝荔乡美食、选购荔乡精品

但是，会不会因为某天要背的书多了些，我们就假装把课外题忘了呢会不会在一两个月以后，我们的热情就渐渐褪去了呢会不会在一些进步或成绩面前，我们就忘乎所以了呢险躁则不能励精，非宁静无以致远，我们需要跑五十米的冲劲，更需要的跑马拉松的坚持如果时光可以倒流，百分之八十的人可以成为伟人，但今天不会重来，只有完成了应该做到的，才不至于后悔莫及所谓的"静"，三是指大气就算高三是炼狱，我们也不必死气沉沉，不必局囿在眼前的天地里焦头烂额而与世界脱节，我依然渴望关注社会，渴望有自己的想法，渴望学习其他的知识，这样，当我回首高三时，不仅有艰苦奋斗的记忆，还有朝气蓬勃的色彩同学们，高三是一扇门，跨过它，我们会走进一个更成熟，更丰富，也更能实现自我的天地

③各小组画出文中令人感动的句子，比赛读一读2、学生质疑后，提出了如下问题：①第3自然段中最令你感动的句子是什么能读一读吗②英子得到同学们几次掌声，心里有什么变化呢③第一次掌声和第二次掌声有什么不同④该怎么读这一段3、汇报交流时，师随机指导：可抓住两次“掌声”的不同来理解课文，第一次掌声是英子在经过思想斗争后走向讲台时，教室里不约而同地“响起了掌，那掌声热烈而持久”，这掌声里包含着大家的鼓励与信任，英子在掌声的鼓励下，发挥了自己的才能，“她的普……，十分动听”于是，“教室里……掌声”这第二次掌声里除了鼓励而外，还有赞扬，这掌声里有同情、理解，但更多的是鼓励，也就是激励和勉励，同学们希望英子走出自卑的阴影，不再忧郁，融入集体中