这些为本节课的顺利开展打下了基础三、教学目标通过本节课的学习，学生能够达到以下目标：1能够听懂、会说 went to the beach, drank cold drinks, swam in the sea, ate ice-cream, went to the Stone Forest, bought some gifts, saw flowers, took pictures等单词和短语，尝试借助拼读规律记忆它们，并能够根据语境选择恰当的单词形式填空2能够通过说唱歌谣，以及运用谈论过去旅游情况的功能句I went to … I climbed … 等操练本单元的重点词汇3能够根据语境选择单词的恰当的形式填空

7，emo是什么意思哦 emo是emotional的缩写，翻译是情绪硬核或情绪化硬核在网络中emo的意思为非主流，其次可以延展理解为：颓废、抑郁、消极等等，总之是不太乐观的情绪之类我emo了一般就是说我情绪上来了，我抑郁了，这种EMO，即情绪硬核相关意思可以延展为：颓废、抑郁、消极等等emo为Emotional Hardcore的缩写;在网络中emo的意思为非主流，我emo了一般就是说我情绪上来了，我情绪化了，我抑郁了，一般这个情绪是消极的，悲伤的，抑郁的，类似于“夜来非”那种情感夜来非，网络用语，意思是夜晚来临的时候就变得非主流，也就是夜里容易多愁善感Emo(Emotionally-Driven Hardcore Punk)直译过来就是“随情绪起伏变化的硬核朋克”Emo可以代表一个亚文化，处于其中的人拥有着虚假的个性和生活

有的可能是由于起身过猛而造成脑供血不足或大脑缺氧所引起的，也有可能是由于脑部出现了血栓现象这种短暂的视力损伤，是脑梗发生前的典型症状，虽然不会对身体造成多大危害，但还是要引起警惕，尽早到医院进行血管方面的检查和治疗如果在日常生活中经常出现以上四种特征，那就很有可能脑梗要提前到来了其实脑梗的发生有很大一部分原因是由于日常饮食不规律所引起的所以想要预防脑梗的发生，这四种食物一定要忌口首先就是含盐量较高的食物，例如腌制食品等，这些食物中含有大量的钠离子，会造成血压急剧增高，引发高血压、血管硬化等疾病二是高脂肪类的食物，过多的脂肪是脑梗的元凶之一三是含糖量高的食物，血糖水平失衡也会造成心脏病和脑部疾病的发病率的提高

3、能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作A部分第一课时一、教学内容与分析1、Let’stalk本部分主要是会话学习通过见面打招呼，自我介绍等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的2、Let’splay本部分让学生在游戏活动中熟练运用所学问候语及自我介绍用语3、Let’ssing本部分主要通过学生学唱ABCsong，让学生初步接触字母的发音，激发他们对英语学习的兴趣，从而逐步培养学生的语音，语调4、Let’sfindout通过找字母，让学生了解字母二、课前准备1、将教师用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下，涂色后制成头饰2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字