学习文中清晰记事的思路，体会文章主题3、情感态度价值观目标：深入体会小说主人公崇高的精神境界，引导学生理解小说的深刻内涵，引发对当前环境的深思二、教学重难点教学重点：精读课文，领悟课文清晰的思路，并体会人物形象的魅力，学习环境描写的作用教学难点：理解课文深刻的内涵三、学生情况分析：本文是一篇思路清晰、线索明了的小说，用质朴的语言，讲述了一个孤独的农夫数十年如一日，靠着自己的体力和毅力，把荒凉的土地，变成流着奶与蜜的田园的故事因为篇幅较长，可以引导学生采用默读的方式了解全文，理清课文的主要情节，并通过分析环境描写体会人物形象，进而理解课文深刻的内涵四、教学方法：情景导入法；圈点勾画法；阅读法；自主、合作探究法； 五、教学课时：2课时 六、教学过程：第1课时一、导入（介绍作者）：让·乔诺（1895～1970）,生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧

你看，江中那小船像一片树叶在大风大浪里摇摆飘荡，一会儿爬上浪尖，一会儿跃入浪谷又看不见了二、朗读古诗《江上渔者》 1教师领读古诗2学生有语气的练习朗读3师生对读三、古诗表演《江上渔者》 1根据古诗的意思创编情景剧《江上渔者》2请一部分学生表演古诗四、古诗绘画《江上渔者》 1由学生描述所要画的内容2教师讲明诗句书写的格式3完成作品后讲评赏析 有一天，范仲淹到江边去散步游玩，看到江岸上人来人往，熙熙攘攘，十分热闹他想，这么多人在忙什么呢想知道个究竟于是，他恭恭敬敬地向过路人打听，原来这些人到江岸的目的，是想买到味道鲜美的鲈鱼接着，诗人进一步打听这鲈鱼有什么特点人们详细地告诉他，因为这种鱼的肉很嫩，味道特别鲜美可口，但是很难捕到，数量不多，所以他们跑得很快，生怕被别人买光了;而渔民们捕这种鱼时必须冒着生命危险，驾着小船漂泊于波涛汹涌的大江之上，才有可能偶然捕到

中新网上海6月26日电(范宇斌)近日，上海企业海外合作联盟“丝路枢纽新机遇 合作共赢新空间”企业海外合作对接活动(哈萨克斯坦专场)在上海市松江区举行上海相关企业与哈萨克斯坦侨团、专业服务机构代表相聚一堂，共探出海路径，共寻合作商机本次活动聚焦中哈经贸互补优势与企业出海需求，搭建政企沟通、商事合作、资源互通的精准对接平台，助力企业以哈萨克斯坦为支点，深耕中亚市场，辐射欧亚市场活动现场主办方供图 会议指出，哈萨克斯坦处于丝绸之路中亚枢纽，辐射范围广，市场成长性强，上海产业优势与当地需求高度呼应上海企业海外合作联盟将持续做好牵线与服务，帮助对接哈萨克斯坦市场的扎根者、先行者、链接者，助力上海企业深耕中亚市场

第3，防震减灾，杜绝人祸警钟常鸣，居安思危1次大地震会教我们清醒不少，我想，等同学们将来长大了，如果成为建筑工程师，你在设计的时候，首先要考虑提高房屋的防震标准，起码得按8级设防如果你将来长大了，成为1名科学家，你要更多地认识我们这个地球，探索更多的科学规律，尽到做到提前预报，减少损失;同时，不论何时何地，要有防患危机意识，当灾难降临时，不要慌乱，或就地卧倒，或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上，要学会自救自护，1995年9 月20日临沂苍山发生52级地震，地震本身没砸死几个个人，却造成320人受伤，其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤然而，1976年唐山大地震青龙县几10万乡亲无1伤亡，上次汶川大地震，安县桑落中学2200名学生毫发无损