学情分析：学生都有自己的心爱的东西，也都有自己的喜爱之情也会由此而产生联想但要把它表达出来却有困难不容易把它写清楚所以教师要对学生进行指导，仔细观察，展开想象，写出感情教学目标：知识和能力目标1、本组学习了联想的的写作知识，再这次作文中要得到应用2、巩固本单元的的写作知识过程和方法1、课前让学生找到自己喜爱的东西仔细观察写好初稿2、教师根据学生的初稿，找出范文，利用事物投影，引导学生分析评讲文章3、学生分组修改情感、态度、价值观1、培养学生仔细观察的态度2、善于表达自己的真情实感教学的重点和难点1、重点：指导学生仔细观察2、难点：引导学生展开联想教具准备1、作文描写的事物2、例文两篇教学过程一、组织教学：同学们，愿不愿意将自己心爱的东西与他人一块欣赏

头痛是一种很常见的病症，头痛是发生于眉弓、耳朵上缘以上部位的疼痛，多是因为炎症、脑外伤甚至是肿瘤引起的，表现为针刺痛和闷痛头疼没有特异性，可轻可重，轻者经过休息可以恢复，严重的头痛常是疾病引起，影响人们的正常生活，甚至会使之丧失生活和工作能力，所以一旦出现经常性头痛要引起重视头痛的原因有以下七种：1、血管扩张引起的头痛颅内外炎症如颅内脓肿、脑膜炎等，相关病原体引起颅内血管扩张，可导致头疼；中毒、脑外伤和癫痫病等，也都会引起颅内血管扩张继而导致头疼2、颅内压力异常引起头痛一些脑部疾病，像脑炎、脑水肿和脑积水等，会导致脑脊液循环受阻，引起颅内压力升高，导致头痛腰穿和腰麻等会导致脑脊液流出增多，引起颅内压力降低，也会导致头痛

为了心脏健康着想，大家一定要注意按时休息心脏作为全身血液循环的动力来源，健康与否对人体造成的影响是非常巨大的若经常出现心脏不适的话，务必要及时就医诊治，千万不要放任不管运动，也是强身心脏的好办法正所谓：生命在于运动，因此适当的锻炼不仅能够降低血压、降低胆固醇水平，同时还能减重，释放情绪压力以及改善血管功能运动时也需要结合自己实际情况，千万不要贪多贪快，要知道有不少心梗都是在激烈运动中所发生所以趁着春暖花开的季节，赶紧出去踏青运动吧（可千万不要一有时间就来个葛优躺）参考文献：【1】Christopher PLong, et alPrevalence of subclinical retinal ischemia in patients with cardiovascular disease-a hypothesis driven study, EClinical Medicine by The Lancet

The boys are Paying basketball in picture one , but they are playing baseball in Picture twoStep 4 HomeworkDo the work bookCopy wordsMake a survey about the weather your father and mother like and the reason课后小结学了这节课，你有什么收获课后习题完成课后练习题板书Unit 6 It’s raining冀教版初一上学期英语教案篇2教学目标Teaching aims(教学目标)1学会谈论自己和他人过去发生的事情和活动