(起床)②谁能告诉大家小红是什么时候起床的(7点、7时)③你是怎么知道的呢(看墙上的挂钟、床头柜上的电子表)2揭示课题：这节课我们就来“认识钟表”(板书课题：认识钟表)设计意图：运用课件演示，以学生熟知的生活场景导入新知，既符合学生的心理特征，又创设了教学情境，让学生的'学习情趣高涨，拉近了数学课堂与现实生活的距离，激发学生浓厚的学习兴趣⊙探究新知1认识钟面(1)认识钟面学生拿出实物钟，以小组为单位进行活动通过比一比、拨一拨、说一说认识钟面(2)以小组为单位进行汇报a有两根指针，一根长的，一根短的b有从1到12这12个数c12个数把钟面分成了12个相等的大格教师强调：又长又细的是分针，又短又粗的是时针

中立运动员叶夫根尼·谢梅年科夺得男子单人滑项目季军图为叶夫根尼·谢梅年科在男子单人滑·自由滑项目比赛中中新社记者 陈骥旻 摄 11月8日，在广东深圳举行的2026中国杯世界花样滑冰大奖赛进入第三个比赛日中立运动员叶夫根尼·谢梅年科夺得男子单人滑项目季军图为叶夫根尼·谢梅年科在男子单人滑·自由滑项目比赛中中新社记者 陈骥旻 摄 11月8日，在广东深圳举行的2026中国杯世界花样滑冰大奖赛进入第三个比赛日中立运动员叶夫根尼·谢梅年科夺得男子单人滑项目季军图为叶夫根尼·谢梅年科在男子单人滑·自由滑项目比赛中中新社记者 陈骥旻 摄 11月8日，在广东深圳举行的2026中国杯世界花样滑冰大奖赛进入第三个比赛日

为服务对象推荐合理膳食科普知识的信息资源，示范并指导其掌握相关操作技能4可以对服务对象的指导后情况进行阶段性评价，不断调整指导重点(四)营养配餐技术要求 1在明确膳食种类的基础上，能够计算服务对象一日能量摄入量和营养素供给量，确定一日餐次和各餐次的能量及营养素分配遵循合理膳食原则明确食物种类和数量，做到主副食合理搭配2了解服务对象所处的生理阶段、疾病状况等，明确其膳食种类为基本膳食或特殊治疗膳食根据服务对象咀嚼、吞咽及消化功能的不同，提供普通膳食、软食、半流质膳食、流质膳食等基本膳食方案当服务对象通过日常普通膳食无法满足每日营养需求时，在医生或营养师指导下，在基本膳食基础上调整为糖尿病膳食、低盐膳食、低能量膳食、低脂膳食等特殊治疗膳食方案

2026“侨连五洲·沪上进博”主题活动11月7日在国家会展中心(上海)举行此前，“浦江同舟”已经第一时间为您带来了相关报道本次活动中，还有哪些值得关注的内容“浦江同舟”继续为您介绍→ 印尼中华总商会总主席张锦雄在致辞中表示，自首届进博会以来，印尼中华总商会持续参展，亲眼见证中国经济的韧性与活力，对中国市场蕴含的巨大机遇更加充满信心进博会不仅是商品展会，更是推动中国与世界市场相遇、产业相融、规则互鉴的国际平台印尼中华总商会将继续推动更多优质产品进入中国市场，支持中国企业出海印尼，为深化两国经贸合作与人文交流贡献华商力量主旨分享环节，上海市经信委主任汤文侃以《共建上海现代化产业体系，共享产业发展机遇》为题作分享，介绍了上海构建现代化产业体系的最新进展与投资发展机遇