”“斯塔笛喘着气，咬着牙，脸变得像火鸡一样通红，可他还是坚持爬到顶了”“诺比斯比也爬了上去，还君临天下似的站在上面”“轮到加伦了，他嘴里嚼着面包，几下子就爬上去了，这对他来说根本就是小菜一碟”“涅利又开始往上爬可怜的小家伙，他使出了全身的力气，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来”“可他没有听，努力坚持着”“涅利气喘吁吁，用尽了力气，爬到离横木顶只剩一臂远的地方”“他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了，接着腿也上去了最后，他终于站到了平台上，喘着气望着下面的我们”4教师：请同学们反复地读一读这些语句5教师：你们从这些语句中读懂了什么(爬横木有些困难，但对大多数孩子来说还是比较轻松和简单的，而对于涅利来说却非常的困难

面对着这幅墨梅图和梅花手绢，你最想在上面题上一句什么话呢2、同学们，当莺儿回国后，孤独的老人会做些什么来寄托思乡之情呢请展开想象，以“仿佛看见外祖父······”为开头写一段话3故乡、祖国，让多少身居异国他乡的旅人、游子拥有无尽的相思与眷恋，几千年来多少文人墨客吟诵出了无数思乡爱国的诗篇，你会吟诵吗【在《梅花魂》的教学后，让学生阅读《故乡》，欣赏《乡愁》，引领学生阅读现代和古代诗人所作的几首诗歌，一方面升华了学生的情感，另一方面又使学生了解到更多关于思乡之情、离别之情的诗歌，使我们对这种感情有一个更全面的了解】五、总结谈话、升华感情1、梅花，我们的国花她是我们民族的气节民族的骄傲，民族的象征悠悠华夏史，梅花精神传

不接触或未沾染药品的纸盒等外包装可投放至可回收物收集容器⑤在公共场所产生有害垃圾且未发现对应收集容器时，应将有害垃圾携带至设置有害垃圾收集容器的地点妥善投放其他垃圾 其他垃圾是指除厨余垃圾（餐厨垃圾）、可回收物、有害垃圾以外的生活垃圾受污染与不宜再生利用的纸张：卫生纸、纸巾和其他受污染的纸类物质不宜再生利用的生活用品：牙膏、牙线、浴球、浴帽、海绵、搓澡巾等个护用品，各类刷子，面膜、化妆刷、化妆棉等化妆用品，一次性用品（桌布、餐具、杯子），鞋子、棉被、内衣裤、袜子、鞋垫、帽子、手套、口罩、遮光布、毛绒玩具、枕头，干燥剂、镜子、瓶塞、木制或陶瓷筷子、汤勺、碟子，烘培用具，各类球、球拍，地毯、踏垫、瑜伽垫、沙袋、拳击手套，帐篷、睡袋、头灯、指南针，雨伞、雨衣、火柴、蜡烛，普通干电池（碱性电池、碳性电池），led灯，各类绳子、防尘罩、钢丝球、清洁球、抹布、百洁布，自行车轮胎，铅笔、橡皮、颜料、水彩笔、废笔芯、印泥、胶水、双面胶、透明胶、鼠标垫、塑封膜、橡皮筋，快递塑料外包装，花盆、托盘，拖把、扫帚、畚箕，橡皮鸭、磁力玩具、木制玩具（七巧板、积木等）、爬行垫、塑料拼垫、橡皮泥、水晶泥、弹力球等玩具，木制或竹制篮（框）等

不同的角色也有着不同的责任当你做为一名学生，勤奋学习便是责任;作为子女，孝敬父母便是责任;作为朋友，相互关心，便是责任……同时，我相信，责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已在我眼中，责任不应该是一种客观要求的行为，而更应是一种自主的，发自内心的行为和做法，它所反映的，应当是你心中所想，你心中所执念的那份正确的东西当你把承担责任当做一种兴趣，一种自觉性，自发性行为时，我相信，这时的你已经离成功不远了今天是20__年12月30日，20__年的倒数第二天，新的一年即将到来，不论曾经的你做得怎么样，这都将是一个新的开始，迎着那份曙光，学会承担责任，学会不虚度一生落实到实处，不管是学习，还是生活