2自然数分几类(奇数和偶数)教师：自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数个数来分，今天这节课我们就来学习这种分类方法【新课讲授】1学习质数、合数的概念(1)写出1~20各数的因数(学生动手完成)点四位学生上黑板板演，教师注意指导(2)根据写出的因数的个数进行分类(填写下表)(3)教学质数和合数概念针对表格提问：什么数只有两个因数，这两个因数一定是什么数教师：只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数(或素数)如果一个数，除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数(板书)2教学质数和合数的判断判断下列各数中哪些是质数，哪些是合数17 22 29 35 37 87 93 96教师引导学生应该怎样去判断一个数是质数还是合数(根据因数的个数来判断)质数：17 29 37合数：22 35 87 93 963

2、培养学生观察、分析以及自学的能力，掌握一定的学习方法教学重难点：1、引导学生通过观察比较、自主学习的方式探索、理解并掌握加法结合律2、培养学生观察、分析以及自学的能力教学准备：1、教师准备：课件2、学生准备：课本教学过程：一、情境引入师：同学们，今天我们继续了解黄河的有关知识请看情境图，你知道了哪些信息根据图中的信息，你能提出什么数学问题学生观察情境图，了解黄河的`走向，弄清楚黄河流域与黄河长度的区别，汇报自己发现的信息学生自己提出问题师：黄河流域的面积约是多少万平方千米谁会解答根据学生回答板书二、学生根据图中信息独立列式方法一：(39+34)+2=75(平方千米)方法二：39+(34+2)=75(平方千米)师：黄河全长约多少千米

随着人均收入的不断提高，人们的生活水平越来越好，饮食方面也得到了显著的改善但是病从口入，种类丰富的食物中也暗藏杀机，由于人们的随性、不节制的饮食习惯，最终导致各种疾病找上门来，癌症等严重疾病的发病率也呈直线上升因此，想要避免癌从口入，健康合理的饮食结构以及饮食安全很关键，下面提到的这四种癌症加速器，越早扔掉越好1、腌制的酱菜咸菜很多人由于生活压力或者疾病等因素，经常会出现食欲不振，食之无味等现象，这时腌制的咸菜和酱菜就成了他们吃饭时的最佳伴侣，这些咸香爽脆的酱菜会让他们胃口大开，连吃好几碗饭但是由于咸菜和酱菜本身属于高盐食物，盐的过度摄入极容易引发心脑血管异常，高血压等常见疾病除此之外，腌制类的食物内会产生大量的亚硝酸盐，常吃这类食物极容易增加患有癌症的风险，因此为了自己的身体健康，腌制的酱菜、咸菜要尽量少吃或者不吃

而所谓的头孢抗生素，实际上是一种头孢类抗菌药物的总称医学上经常使用的头孢类抗菌素大概有30多种比较常见的只有头孢曲松钠，头孢唑啉钠，以及头孢三嗪但需要注意的是，头孢不能在饮酒后进行服用，患者在饮用酒类饮料后，服用头孢，很容易出现休克以及晕厥的情况年纪稍大的老年人在饮酒后错服头孢，甚至会有生命危险但是在其他情况下，头孢和安乃近并没有什么明确的禁忌所以说网上传言将头孢和安乃近一同服用，会降低头孢的药用价值，是完全错误的因为安乃近和头孢都是用于治疗日常感冒类的药物，他们的药品组成分子在大体上是相同的，只不过区别于药品分量的不同所以我们在日常生活当中，如果遇到比较严重的感冒发烧情况是完全可以将头孢和安乃近一起配合服用的