为全面推进垃圾分类工作，增强辖区居民对生活垃圾分类意识，共建美丽乡村1月15日上午，崮云湖街道垃圾分类办到凤凰村开展了“垃圾分类靠大家，健康生活你我他”主题宣传活动，并为现住居民发放“二分类”入户垃圾桶，鼓励居民积极参与到垃圾分类中来工作人员认真核对居民信息，按户分发，保障全体居民入户分类桶有序登记领取垃圾桶为绿色和绿灰，两个垃圾桶分别用于回收厨余垃圾和其他垃圾工作人员在发放垃圾桶的同时向居民讲解生活垃圾的分类类别、正确分类投放方式等相关垃圾分类知识据悉，此次活动发放宣传手册300多份，入户垃圾桶300余套，通过这次宣传让更多的居民了解垃圾分类的重要性，引导居民从日常小事开始，积极践行绿色生活和绿色消费理念，共同建设和谐宜居的生态环境

3：饮食建议肺炎高烧患者，清淡软食，宜食材鱼豆付汤、东瓜排骨汤(去厚油)、鸭子东瓜汤(去厚油)等，主食以面条、小米浠饭等为好4：忌生冷食品若过食西瓜、冰淇淋、冰冻果汁、冰糕、冰棒、冷饮、香蕉、生梨等生冷食品，容易操作体内阳气，而阳气受损则无力抗邪，病情也难病愈，故应忌食，特别对有消化道症状的患儿更应隐讳肺炎引发的发烧一定要引起重视，特别是小朋友，总是高烧不退对身体和大脑的伤害是很严重的，希望家长朋友注意，对肺炎患儿密切监控体温变化，并在医生的指示下给孩子用药物治疗，情况危急立即去医院就诊四、成人得了肺炎出现什么症状 临床表现多样，最常见的感染性肺炎有发热、衰弱、周身不适等全身症状以及咳嗽、咯痰、胸痛、呼吸急促等局部症状

通过充分讨论，在教师的指导下，请同学分析数量关系(要求还剩多少个，必须知道一共有皮球多少个和卖出多少个，卖出20个已经知道，所以要先求出一共有皮球多少个根据有白皮球6个和18个花皮球，就可以求出一共有多少个皮球)同时板书：①商店一共有多少个皮球②还剩多少个6+18=24(个)24-20=4(个)答：还剩4个解答后，可追问：6+18=24(个)求出的是什么24-20=4(个)求出的又是什么以强化解题思路2总结学习方法师说：刚才我们一起学会了例1，在学例1时，第一要认真读题，最少读3遍，帮助我们理解题意第二要找出已知、未知，认真在题上标出第三要认真分析数量关系，在此基础上，最后再正确解答要想正确解答两步应用题，这四步一步不能少，而且还离不开认真二字，下面我们做一些练习，看谁做题认真，解答正确

既然这样，我们一起来读一读这两句，好吗过渡：收到这份加急电报，我马上设法去营救我的鸟儿可是--(引读)我没有找到它，他再也没有飞回来4学习课文的最后两个自然段过渡：吃草籽的鸟儿，吃害虫的鸟儿，吃鱼儿的鸟儿，还有我的朋友，他们全都受到了死亡的威胁--(引读)(1)失去了这么多鸟类朋友，作者此时的心情又是怎样句式练习：失去了这么多鸟类朋友，我__________________(悲伤不已、伤心欲绝、痛不欲生、十分痛惜、我的心都在滴血、我的心好像被插上了无数把刀子，痛彻心肺)你们已经和作者一样，把鸟儿的生命放在了自己的心中(板书：十分痛惜)(2)那么，你想过鸟类为什么会受到这样的伤害吗(人类的自私自利破坏了生态环境)师小结：在我们青岛的崂山、浮山，由于人们的私心，每年仅是死于粘鸟网网下的野生鸟就有上万只，这样的数字真是让我们触目惊心，感到非常愤慨