直接导致在课堂教学过程中没有很好的结合学生的实际情况进行备课，忽视了部分基础知识不够扎实的学生，造成其学习困难增加，成绩下滑，进而逐步丧失了学习数学的兴趣二、 备课过程中准备不足，没有充分认识到知识点的难度和学生的实际情况从期中考试成绩来看，数学成绩处在中等及稍偏下的学生成绩下滑较大回顾自己在教学中所进行的备课工作，以及针对性练习，感觉难度过大，没有估计到中等生的学习能力，无形中给中等生的听课和理解增加了难度，造成其对知识点的理解不够透彻，运用知识的能力下降通过调阅部分中等生的期中考试试卷，发现中等生在答题的过程中，知识点混淆不清，解题思路混乱，不能抓住问题的关键三、 教学过程中没能让学生多观察、多思考、多讨论

所以，感冒可以多喝热鸡汤2、维生素C维生素C是人体的必需品，它有排毒、美容养颜和医治感冒等疾病的独特效用，一天内服用四次维生素的患者比没有服用的人情况好一半在许多果汁里面都富含维生素C，例如橙汁、苹果汁等等，感冒患者可以多喝果汁，以促进身体的代谢来进行排毒，改善感冒的症状3、喝水在感冒发烧的期间，病人身体里的水分会大量的流失，需要多喝水来补充水分，还可以喝蔬果汁，里面含有人体所需的维生素元素和矿物质4、蔬菜水果蔬菜里面的维生素C极为丰富，对发烧感冒方面的病毒会产生抵制作用多吃苹果、香蕉及番茄、胡萝卜等蔬菜水果，可以增强人体的免疫力偶尔多吃一点含锌量高的食物如瘦肉、动物肝脏等，可以增强细胞的免疫能力以及预防感冒

相信绝大多数女性都会有一定的生育需求，一旦在医院得知自己出现不孕不育的状况时，便会感到晴天霹雳，整个世界都像是崩塌了一般，许多育龄男性对于女性的这种身体素质也会感到不满意，久而久之就会出现争执，感情会出现问题，影响家庭关系，破坏夫妻感情在我看来，不孕不育的原因大多是由于疾病，一般来说，只要对疾病进行相应的治疗，疾病治好了，不孕不育的情况自然就会慢慢消失了，期间一定要从多方面进行调理，饮食要有一定规律，采取相应的治疗方法所以，不孕不育是可以治好的，我建议大家还是要了解清楚不孕不育的原因以及所出现的症状1、如果不孕不育患者时常有月经不调、痛经的情况，检测不到卵泡等等，那就是由于内分泌失调所引起的，及时到医院检查情况，控制好雌激素水平，饮食一定要规律，切勿熬夜通宵

4、自主计算，检查反馈三、巩固与应用1、独立完成第17页1、42、第17页2、5四、总结本节课，你有什么收获五、拓展第17页3、6四年级数学下册第一课时教案篇5教学目标：1、结合问题情境，理解和掌握小数进、退位的加减法2、能运用本课所学的知识，解决简单的实际问题教学重难点：理解、掌握小数进退位的加减法教学准备：课件、星星二、说教法与学法数学家波利亚说过：学习任何知识的途径，都是自己去发现学习学习知识是接受的过程更是发现、探索的过程的教法是引导学生自己去发现、主动去探索本节课紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，让学生在生活情境中发现数学问题，运用所学知识探索解决问题的策略，让学生体验到数学算法的多样化，发展其作出决策的能力