(设汁意图：是把枯燥的数学知识贯穿在小学生喜闻乐道的游戏中，引发学生的学习兴趣，点燃他们求知欲望的火花，从而进入的学习状态，为主动探究新知识聚集动力)这节课，我们就来研究小数末尾“0”对小数的大小的影响也就是我们今天要学习内容——小数的性质二、探求新知(一)教学例11师：01米、010米、0100米，他们到底会不会相等呢师：请拿出你的学习纸把第一题完成汇报：请学生上台展示填空、比较发现一样，从而得出01米=010米=0100米教学中让学生说说你是怎样找出01米、010米、0100米(01米是一位小数，它的计数单位是1/10，有1个1/10，也就是说01米=1/10米，把1米平均分成10分，1份就是1分米

学情分析：经调查了解发现，有部分学生已经在课前通过各种信息渠道知道了圆的周长计算公式，但能正确理解圆周率的意义和特征的学生只占少数可见学生知道圆的周长计算公式只是“知其然”，因此，本节课的教学重点是层层深入探索圆的周长与直径的关系，理解圆周率的意义，让学生真正“知其所以然”教学目标：1理解圆周长的含义，掌握求圆周长的计算方法，并能正确计算圆的周长2经历操作、猜想、验证等学习活动，培养探究能力及合作意识，提升思维水平3深刻理解圆周率的意义，通过介绍我国古代数学家在圆周率方面的伟大成就，感受数学文化，激发民族自豪感教学重难点：重点：圆的周长与直径关系的探讨，理解圆周长的计算方法难点：理解圆周率的意义教具准备：实物投影议、电脑

提到糖尿病这种慢性病，很多健康者都不屑一顾，认为它不过就是血糖升高而已但是，对糖友们来说，大家却深知它的可怕之处让人畏惧的，从来都不是异常波动的血糖，而是因血糖升高导致的种种并发症到目前为止，糖尿病的并发症已经达到了100多种，是并发症种类最多的慢性疾病糖尿病在发病10年左右，有近1/3的患者会至少出现一种并发症，比如糖尿病足就是其中的一种足部是糖尿病这种代谢类疾病一个极其复杂的靶器官，糖尿病患者在合并周围神经病变、外周血管病变之后，就会对足部造成影响，导致足部软组织、骨关节系统被破坏，出现反复发作的溃疡感染、血管疾病、关节病、神经病变性骨折等多个问题如果糖尿病患者不积极进行治疗、无法充分解决下肢出现的症状和并发症，则会给患者造成灾难性的后果

穿心莲是一种具有广泛应用的中药材，其性味归经及治疗方向表明其具有清热解毒、凉血消肿、燥湿排脓等功效，可以用于治疗呼吸系统疾病、消化系统疾病、皮肤疾病、泌尿系统疾病和妇科疾病等多种疾病穿心莲内酯滴丸被认为是一种最佳的穿心莲应用方式，这主要是因为其独特的制剂技术和药效优势首先，穿心莲内酯滴丸采用现代的制剂技术，将穿心莲内酯这种药物成分以分子状态保存在滴丸中这种技术使得药物在体内能够快速溶解并迅速发挥药效，增加了药物的吸收率和生物利用度其次，穿心莲内酯滴丸中的药物成分具有高纯度，一般可达97%以上这使得药物的抗菌消炎、清热解毒等功效更为显著，能够更有效地治疗疾病综上所述，穿心莲内酯滴丸之所以被认为是穿心莲的最佳应用，是因为其采用了现代的制剂技术，具有高纯度的药物成分，这些优势使得穿心莲内酯滴丸在治疗效果和患者体验方面都具有较大的优势