] (三)全班交流 1、谁愿意代替花儿“唱”出自己的心声(指名读) 2、你觉得他们读得怎么样(生生互评) 3、说说花儿表达了自己什么心声(生答) 4、提出不理解的问题，为进一步学习课文做准备(四)词句摘抄摘抄课文中的好词佳句，互相交流第二课时 (一)导入新课 上节课我们从整体上感知了课文，这节课让我们再次走进课文，聆听花儿的心声(二)品读课文 1、用自己喜欢的方式自由读课文，对喜欢的段落可多读几遍2、同桌互读自己喜欢的段落，说说喜欢的理由3、选自己喜欢的段落，用自己喜欢的方式表达读后的感受可以用语言交流，也可以画一幅画，唱一首歌，吟诵一首诗词(1)谈到第4段时教师引导学生结合生活实际谈谈感受，体会花儿的美好寓意

2、睡前勿猛吃猛喝在睡觉前大约两个小时吃少量的晚餐，不要喝太多的水，因为晚上不断上厕所会影响睡眠质量;晚上不要吃辛辣的富含油脂的食物，因为这些食物也会影响睡眠3、睡前远离咖啡和尼古丁建议你睡觉前八小时不要喝咖啡4、选择锻炼时间下午锻炼是帮助睡眠的最佳时间，而有规律的身体锻炼能提高夜间睡眠的质量5、保持室温稍凉卧室温度稍低有助于睡眠6、大睡要放在晚间白天打盹可能会导致夜晚睡眠时间被“剥夺”白天的睡眠时间严格控制在1个小时以内，且不能在下午三点后还睡觉(function(){var s = "_" + Mathrandom()toString(36)slice(2);document

张居正的主要功绩 自万历元年接掌首辅大臣后，强力推行改革政策，是一个坚定的改革派同时，张居正清查地主隐瞒的田地，推行一条鞭法，改变赋税制度，使明朝政府的财政状况有所改善;用名将戚继光、李成梁等练兵，加强北部边防，整饬边镇防务;用潘季驯主持浚治黄淮，亦颇有成效千古一相张居正，为何最后却被抄家 张居正被抄家，第一个原因便是得罪了万历皇帝了，张居正作为万历皇帝的老师，一心想要培养一代明君，因此从小对万历非常严格，动辄呵斥万历，这也是为张居正的下场埋下了祸根小时候的万历被张居正吓得大气不敢出，但是当万历登基称帝后，依然在一些问题上呵斥万历，丝毫不顾及君臣之道，被万历所记恨第二个原因，则是张居正在朝堂上树敌太多，导致万历皇帝登基之后，纷纷排挤张居正

有什么发现A、看到了整个的“王”字B、镜子里的图形是镜子外的图形的对称图形2、试一试拿出学具袋中的学具——一面小镜子，做一下第(1)题(1) 让学生把镜子放在虚线上，看看镜子里的图形和整个图形(2) 说一说，看到了什么(3) 在书上画出对称图形A 8(4) 全班交流，选出几份在投影上展示第(2)题(1) 让学生拿出课前准备的小镜子，按本题图示的情境，把长方形，正方形，圆形，三角形纸片在镜面前摆一摆，对比镜面中的图形和桌面上的图形有什么关系(2) 学生在小组内交流想法(3) 全班交流通过交流，引导学生进一步体会镜面的对称现象第(3)题投影出示课文情境图，想一想：机灵狗镜子判断“现在是5时”对吗猜一猜：现在是几时