4．听要求举卡片，然后把卡片送回家休息四、作业巩固1．师：老师在后面还准备了很多游戏：第一组：上面是点子卡片，用笔把这些点子2个2个地连一连，然后在下面的单双数上做选择第二组：这是动物卡片，用笔把这些点子2个2个地连一连，然后在下面的单双数上做选择第三组：这是数字卡片，上面有两条数字，但是要求不一样，上面一条数字下面有几个记录框，旁边有几个点子（1个）是单数还是双数请你在这一条数字下面的对应框里打勾下面一条数字是找单数还是找单数请你来找一找好吗2．要求：小朋友每人挂一个夹子，做好一个作业就夹在夹子上带走，每个作业都要去做一做看谁完成得又快又对3．幼儿作业4．集体作业：看，刚才有一个小朋友在这里玩游戏呢，我们来检查一下，看看他做得对不对

2、情眼的风景，在意的梦，曲断人终的散，最后的卑微，是人生的在意，是情眼的放弃，是孤独的在意，是人生的落差，鼓舞人生的心情3、我喜欢的样子你都没有，而我所讨厌的样子你都有所以，我们注定不是一路人，这辈子都不会有交集4、多少的等，换来人生的无情，多少的简单，换来人生的离别，一个错，错过人生的太多，一个多，多了太多的麻烦岁月辗转，人生只是一笔勾销，岁月只是遍地鳞伤5、每一朵女人花，都有自己心灵的花语她们把花语写在春风里，写在细雨里，写在红尘里，写在心怀里6、你拿诗和远方和苟且斗，你永远斗不赢的因为苟且有一万种需求，一万种痛苦，而诗和远方只有一种快乐7、很多的烦恼源于不够狠心，做什么都要顾及别人的感受，你总顾及别人那谁来顾及你

指名读、一条龙读部编版小学三年级上册语文教案【篇16】掌声教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文2．认识11个生字，会写11个生字，掌握2个多音字，理解生词意思3．通过本课的学习，懂得人与人之间需要尊重鼓励，要主动去关爱别人，特别是对身处困境的人；同时也要珍惜别人的关心和鼓励，正确地看待自己教学重难点：通过本课的学习，懂得人与人之间需要尊重鼓励，要主动去关爱别人，特别是对身处困境的人；同时也要珍惜别人的关心和鼓励，正确地看待自己课前准备：生字卡、图片教学时间：2课时教学过程：第一课时一、导入揭题1．我们鼓掌时发出的声音叫什么(板：掌声)2．我们常常会在什么情况下听到掌声3．预习了课文后大家知不知道，知道文章写谁为谁鼓掌

这位一代才女，曾以“善作海疆风熏之味”而名噪一时，大文人、礼部侍郎钱谦益曾以诗赞曰：“珍肴品味千碗诀，巧夺天工万种情”火肉是“董菜”的代表作，其制作得法巧妙，吃起来既保健，又别有风味“鱼（余）肚（杜）白鸡”为“董菜”的又一力作当年董小宛求教于余淡心、杜菜村、白仲三位名厨，按照他们的指点选定新生母鸡，脱骨后填入水发鱼肚，用炒锅久炖后，汤清如水，色白呈素，其口感浓郁，鸡鲜嫩，肚糯胶，颇具扬州风味此外，跑油肉也是董菜中鼎鼎大名之作选择肥瘦均匀的带皮肋条猪肉，刮洗干净，切成长方形块子，入开水锅，加葱姜黄酒煮片刻，取出，漂洗，再入锅煮至八成熟，揩干净水分，趁热将皮抹上糖色，进八成热的花生油内煎炸，待肉皮起泡，呈红色时取出冷却，改切薄片，要求每片半厘米厚，长一寸半，宽一寸，码于大碗内，加黄酒、酱油、糖、葱、姜适量，上笼蒸得酥烂