一般来说1碗饭加4碗水可以煮成一碗浓稀适宜的粥4、粗粮煮粥米水比例 粗粮比例米粒的颗粒大，需要更长的时间煮熟炖烂，所以煮薏米、大麦米、高粱米粥时，应该适当多加一些水成年人手掌抓1把大米约为25克，100克约是成年人手掌的4把，做出的粥适合4个人食用5、不同的锅煮放多少水 用不同的锅煮粥药适当调整米水比例，高压锅和砂锅煮粥可以让米粒更容易胀破，煮熟所需的时间相对较短，所以可以少放一些水，而普通的煮锅在熬煮过程中水蒸气蒸发量较大，需要多方一点水6、冬季适合什么粥 (1)黑米红枣粥 材料：黑米80克，红枣40克，大米20克，枸杞子5克调料：白糖5克做法：1黑米淘洗干净，浸泡4小时;大米洗净，浸泡30分钟;红枣洗净，去核;枸杞子洗净

这次我演讲的主题是“我的梦想”在我眼里，梦想是还没发芽的种子，在我们还小的时候可以随意的获取，但等到长大后我们还会有这样的机会吗我们还有时间去完成我们的梦想吗大家可能也很少意识到，我们现在的学习生活是多么的来之不易我们如今已近到了初中，离我们真正的成为大人的时间已经过去了一半，现在如我我们还不把梦想播撒下去，那就真的很晚了前面我把梦想比喻成种子，那么既然是种子那就要把它种到地里才会发芽，认真浇灌才会开花结果梦想不是随便就能实现的，要通过付出和回报才能收获到梦想的果实自古以来，为了实现梦想，有多少人在拼搏的路上前赴后继，正是他们的努力才为现在的我们铺开了这么多实现梦想的道路初三的课本上有一篇叫做《范进中举》的课文，里面说的是一个为了科举上榜而喜极而悲的故事，虽然这篇文章的主要是带着讽刺的意味，但是我们也能发现，范进为了实现自己的努力在生活中经过了多少努力，忍受了多少苦难

教学要求：1、初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系2、掌握圆柱、圆锥的特征，掌握几何体体积的计算公式，学会正确计算它们的体积3、学会绘制复式统计表和统计图，并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题4、理解比例的意义和性质，解比例，能正确判别成正比例或反比例的量，学会解答比较容易的比例应用题5、通过小学数学知识的系统复习整理，巩固和深化所学的数学知识，提高计算和解题能力，培养独立思考、不怕困难的精神教学重点：圆柱、圆锥 ，比例的应用，小学阶段主要数学知识的复习三、教学措施：1、在教学中，为学生提供创造参与教学活动的情境，努力构建“和谐有效”课堂，通过操作、观察、讨论、比较等活动，先形象具体，后抽象概括，帮助学生理解和掌握知识点

掌握亿以内数的写数方法，能正确写出亿以内的数2培养学生的迁移类推能力，培养获取信息的能力3进一步培养数感，结合相关数据进行爱国主义教育及培养良好的书写习惯教学重点：1掌握亿以内数的写数方法，能正确写出亿以内的数2中间、末尾有０的亿以内数的写法教具准备：计数器，数位顺序表，数字卡片教学过程：一、导入1谈话：在昨天的数学课上我们了解了第五次人口普查后，我国的人口数量，同时学习了较大数的读法，下面这些数请你来读一读56900 40080500 145903202提问：你读得又快又准，能说说读数的方法吗（学生回答）3请你说出亿以内数的数位顺序，并说一说是怎样分级的（根据学生的回答，教师整理数位顺序表）4