下面我们一起来看看诗的内容师板书三、初读古诗了解诗意感悟诗情1、先自己练习朗读，然后读给大家听，好吗2、谁能准确流利地读一读指名朗读3、读的不错流畅还有韵味那么，请大家边朗读边看图，哪些诗句描写的景色是你在图上可以看到的呢生：竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知芦蒿满地芦芽短4、师：具体写了画上的哪些景物请你动动手，用笔画一画生：竹子桃花春江水鸭子芦蒿师：很好那整幅画面给你什么感觉呢生：很美感觉春天的景色很美我很喜欢把你的感觉通过朗读能表现出来吗谁来试一试生朗读师：太棒了老师感觉你读出了对春天的喜爱之情大家一起来读一遍5、这幅画呀很美诗人苏轼非常喜欢，他仔细欣赏一番，不仅写出了画面上所画的景物，还由画面的景物产生了丰富合理的想象，请大家看看，哪些景物是画面上没有的，而是作者靠着想象写出来的呢

1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争有首非常耳熟能详的歌，叫做《劳动最光荣》，我最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里要靠劳动来创造”当李老师还是一名小学生的时候，只把劳动简单的理解为“劳作”，认为这是大人的事，与我们同学们无关多年以后，我长大了，成为一名人民教师，这才才深深地体会到生活的多味，劳动的艰辛劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福

”——沈从文《记忆中的云南跑马节》“同学们，在沈先生的原文中还有这样一句话，动动脑筋，你能从这句话中找到问题的答案吗”2、研析“活人”二字(重点研析对歌的年轻女人)(1)教师提问：“这是怎样的女子你从何得知”(2)学生交流讨论(3)教师点拨分析A、重点研读年轻女子外貌一段文字，尤其关注有关色彩的词语B、重点研读年轻女子荡秋千一段文字，尤其关注数词及描写女子状态的词C、重点研读年轻女子唱赢后的表现一段，尤其关注下列加线词语，这些取得胜利后的“反常”表现体现了云南女子的淳朴本色的美“那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了

爱情是两个人结婚的基础，但婚后维持生活的除了爱情，还有生理需求虽说情感会慢慢的转化，但夫妻之间的亲密关系却不会有改变，特别是在刚结婚还没有孩子的阶段，晚上下班后，总是情难自已，自然而言的就发生了亲密关系，这也是夫妻维持新鲜生活的一种方式但很多禁欲系男性对性爱却不是特别感兴趣，甚至连结婚也不想他们只想自由的生活，不落入俗套的人生看似精彩，但深夜的空虚却在告诉自己，是时候该需要另一伴了，男性如果长期没有性生活，容易引发身体许多危害：一、前列腺出现异常如果长期没有正常性爱，前列腺的分泌物就无法从人体外正常的排除，从而导致不断在前列腺堆积，这不仅容易引发前列腺的不适，甚至还会导致前列腺炎的出现前列腺在男性体内起到了至关重要的作用，一旦发生病变不仅会影响精子的质量，甚至还会出现早泄或者是阳痿之类的问题，最终导致不孕症出现