这篇文章描写很美，富有情趣，行文灵动，留下了许多许多的想象空间因此，在教学时，教师可充分利用这一资源，引导学生通过读文章，想象画面当然在画面的呈现时，可引导学生就“童真童趣”这一点进行重点训练内容，让学生体会文中的文字美，意境美，情感美体会作者用细腻的文笔描绘出生动多彩的午后风光，体会作者对大自然，对生活的热爱2、补充原文，引导学生比较阅读相较于罗兰的原著，鄂教版的选文显得篇辐较短，对于原文中对于时间和生命的思考相对较弱这也从某种程度上削弱了本文的价值因此，在教学时，教师可利用合适的`机会，引导学生在课外阅读罗兰的原文，尤其是对文中“我不忍把生命在睡眠中空过而缩短我希望生命在静观中充实而延长”这些富含哲理的句子进行品味，从而将教学延伸到课堂之外，使课内和课外学习有机地融合在一起，加大本课教学的厚度

)(3)“我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿„„那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子”(用对比的方法写出了农家卧室与书房的不同特点，让人感到家的亲切，引发美好回忆)(4)“大家过着‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活那段日子，深深地印在我的脑海中”(用三个成语概括了农村人家日常生活的特点，“深深地印在”表达了作者对它的留恋和热爱)四、赏读，积累优美句段1配乐朗读：作者用生动的语言，向我们描绘了一幅优美的乡村画卷，让我们一起随着音乐有感情地朗读全文2选择自己喜欢的句段读几遍，熟读成诵3摘抄课文中生动优美的语句五年级语文上册教案篇5《梅花魂》知识与能力：1

小编精心整理小学一年级语文部首歌教案集合，希望这份小学一年级语文部首歌教案集合优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学一年级语文部首歌教案集合资料，在搜索框搜索小学一年级语文部首歌教案集合（篇1）学习目标1认识本课生字10个，初步学习部首表义的识字规律2正确朗读课文3积累词语不少于10个在读词练习中，注意看清字形4能看图用几句话说说自己喜欢的鸟重点和难点初步学习部首表义的识字规律教学过程一、学习儿歌一，寻找规律1老师带大家去一个美丽的地方(出示风景图：美丽的树林，配有鸟鸣声)问：你们听见了什么声音2是啊，我们来到了鸟的天堂你认识这些鸟吗根据学生的回答，点击鸟图，图变成相应的词语3仔细看一看这些有关鸟的名称的词语，你有什么发现吗

药店名字举例为大家提供的药店名字，仅作参考之用起名：永胜堂释义：药店名一定要朗朗上口，让大家很容易的记住永胜堂读着很顺口，很容易让大家熟知，更给人一种战胜疾病、必胜的信念，更人一种温暖的感觉起名：本草居释义：绿色环保，一眼明了，源自本草纲目起名：同济药房释义：与你同舟共济，共同抗击身体疾病起名：益康药店释义：益，益民；康，健康，康复；益康，利于民众健康起名：平民大药房释义：这是最具亲和力的一个，给人的感觉是物美价廉，适合平常的百姓，最能吸引人起名：慈安堂释义：慈祥安静，如亲人呵护；看命安心，买药放心名字：品康释义：品者，意味着最高、最好中国古代，官分九品，最高者为一品，所以一品是能力与实力的象征