著名的教育学家孙瑞雪曾经说过：“每一个孩子都是独立的精神胚胎”，孩子自出生的那一刻起，就已经拥有了独立的人格，父母作为孩子的监护人，其主要责任就是在孩子成长的道路上为他们树立正确的榜样，指引他们形成力的思想意识，养成健全的人格现如今，随着生活水平的逐步提升，许多孩子都过上了优渥的生活衣来伸手饭来张口的养育模式却潜在着许多风险，家长的过分溺爱致使子女成为温室里的花朵，让子女成为长不大的孩子是最为失败的教育，好父母懂得给予孩子自由，“不强势”的父母才是开明的教育者许多资料表明，三岁左右是孩子独立意识形成的重要时期在这一时期，家长应充分地培养孩子生活自理能力，如穿衣、吃饭、洗脸等日常生活琐事都应该鼓励孩子自己完成，帮助孩子养成自己的事情自己做的优良习惯

你可以从中选择一些来参加今天的读书会]4、想一相，自己最喜欢哪本书，书名是什么哪些地方写得有意思5说一说：指导学生用几句话表达：可以自己先说，再与同桌说，然说给全班同学听(1)同桌互相说，教师巡视(2)小组内说，选出说得好的在班上说大家评一评，看谁说得好告别注意鼓励学生，保护学生表达式的积极性(3)集体交流、反馈，教师引导正面评价6写一写：(1)教师提要求在此基础上，把你说的，同学们最感兴趣的话写下来(2)学生动笔写，教师巡视，个别辅导(3)选择学生练习投影展示，教师评导7教师小结：读书可以让我们增长知识、增加才干，还能陶冶我们的情操希望小朋友们多读书、读好书、读整本的书【教学反思】本节课通过“照样子说一说”来训练学生的说话能力，小学生富有想象力，老师鼓励学生大胆想象，激发了学生的说话写话兴趣

应避免仰卧位或头后倾位喂食，以免发生呛咳和窒息，头后仰时下咽也困难四、几种常见的家庭训练方法 婴儿总是频繁地打挺、头后仰应首先排除神经系统发育障碍或脑损伤，如发现婴儿有类似表现应到医院找专科医师进行诊治，接受专业的干预指导也有部分高危新生儿和3个月以内的婴儿在出生后第一年中可能有暂时性的肌张力异常，这些肌张力异常经过早期干预能够在短期内得到改善，我们也可以通过以下办法对爱打挺的小孩进行家庭训练1抱球姿势训练：家长坐在床上，与小儿面对面，将小儿双下肢屈曲，双上肢交叉在胸前，家长用双手从小儿背后将头抱住，使肩部和头部慢慢地前倾前屈小儿形如球状，持续3分钟家长也可将小儿前后轻轻摇动，进行平衡训练2

"drop-dropped 通过动作I dropped my pen/book三、review the words1Look at the blackboard and read together2Look at the word cards and read3Play a game: I say a word to a student quietly, let otherstudents guess(设计目的：练习单词的发音)4Play a game:用单词卡只露第一个字母让学生猜单词(设计目的：练习单词的认识及拼写能力eg:w:with,wait, when在这里可以通过比赛贴ice cream然后掉了一个