3、借助生字卡，检查生字识记情况四、带疑读文，理解内容1、自主读课文，边读边想①课文是围绕哪个句子来写的文章是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的②你从课文哪些地方体会到“台湾蝴蝶甲天下”的找出有关句子读一读③结合课件或挂图（标本），体会台湾蝴蝶品种多、数量大④结合课文插图，读有关句子，感受黄蝶翠谷的奇异景色，再用自己的话把黄蝶翠谷的奇异景色向大家作介绍2、小组交流五、朗读全文，自主体会，把不明白的问题记下来第二课时一、复习旧知1、认读生字词2、说说课文的叙述方式（结合课文内容）二、交流感受，质疑问难1、再读课文，找出自己喜欢的段落多读几遍2、读了这一课，你有什么感受在小组中与同学交流3、把自己不太明白或不明白的问题提出来，请教同学或老师

（一） 几件事，行云流水，一件比一件有意思第一件事，诺贝尔和平奖公布了又不是特朗普不给特朗普就罢了，居然给了特朗普很愤怒的一个女人——国际刑事法院的前法官皮莱，表彰她“在战争罪、反人类罪和种族灭绝罪”斗争中，起到的关键作用诺奖啊诺奖，你分明是故意的吧第二件事，特朗普很生气用“生气”这个词可能都轻了，应该是“气炸了”奖项公布后，特朗普勃然大怒，在社交媒体上痛骂，“今天，诺贝尔委员会让自身蒙羞到无法挽回，并贬低了曾经伟大的诺贝尔和平奖……” 哦，更让特朗普火烧浇油的，还有皮莱随后的隔空嘲讽在得知自己获奖后，皮莱还玩笑说，“如果现场掌声更响亮一些，她愿意与特朗普分享和平奖……” 现场哄堂大笑但你们，把特朗普看成什么了

SubjectsMaths, English Science ICTDrama Music Art PEHumanities (History, Geography, and Religion) French or SpanishTime Table9:00 1st Period10:00 2nd Period11:00 - 11:20 BreakDuring break, I have a snack and play and chat with my friendsUsually we play 'IT' a chasing gameSnow ball fight when it snows is dead fun

l read and write down the words that have letter combination “or” according to the pronunciation rulel by the learning of pronunciation can make the students notice the fixed pronunciation of some letter combinations, which can improve students speech recognition ability and reading abilityimportant and difficult points of teaching：make the students to master the pronunciation of words which have letter combination “or”