2质疑问难，了解学情（重在不懂的字词；不太常见的词句）反馈：1字词：顺学字词划词，读词，有没有不懂的调兵遣将（遣的字形谁驻）丢盔弃甲（谁逃）自不量力（硬拿鸡蛋去跟石头碰）不计其数无心应战率领抵挡计策缆绳（在于培养学生灵活理解词语的能力，而不是局限于字典、参考的等现成的答案）2内容自由概括；围绕标题概括；围绕标题完整概括（培养学生概括说话的能力）三、深究火攻1为什么火攻是个好主意（以此带动全文的学习）自由发表黄盖的话：读好黄盖的话：该用怎样的语气读胸有成竹地诚心诚意地恭恭敬敬地得意洋洋地读懂黄盖的话：黄盖的话道理何在为什么相持没好处只要用火攻，想逃也逃不了联系前文2赤壁之战火攻打败曹操，还有一步很重要的是什么

圆锥的侧面与底面相交成几条线，是直线还是曲线正方体有几个顶点经过每个顶点有几条边让学生自己体会并小组讨论得出点、线、面、体之间的关系五、作业1、“当你远远地去观察霓虹灯组成的图案时，图案中的每个霓虹灯就是一个点；在交通图上，点用来表示每个地方；电视屏幕上的画面也是由一个个小点组成；运用点可以组成数字和字母，这正是点阵式打印机的原理．”说说你对上述这段叙述的理解和体会．2、阅读教科书第119页的实验与探究，并思考有关问题人教版七年级数学上册教案 （篇2）教学目标1会利用合并同类项的方法解一元一次方程;(重点)2通过对实例的分析、体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用(难点)教学过程一、情境导入1

这些食品中的糖分含量非常高，一旦大量进入人体当中，就会导致体内的胰岛素分泌不足，从而出现血糖升高现象而且过多甜食进入体内之后，会导致身体肥胖，就会使得糖代谢发生异常，从而出现血糖值升高现象二、长期负面情绪如果长时间处于精神紧张状态或者是情绪激动状态的时候，就会使体内的各类高血糖激素在短时间内大量分泌，比如去甲肾上腺素、肾上腺皮质激素、胰升糖素、生长激素等这些激素快速上升之后，就会使血糖值在短时间内持续升高如果长期出现这种现象，诱发糖尿病的风险会特别高三、营养过剩营养过盛，也是导致现在年轻人血糖值持续升高的一个主要原因如果经常出现暴饮暴食现象，就会使得体内的营养元素超标，从而导致胰岛β细胞负担过重，就无法分泌出足够量的胰岛素，从而使得血糖值持续升高

艺术陶冶情操，艺术催发激情、艺术产生热情今年，我们塘沽教育局把艺术教育作为德育工作的重点来抓，值此之际，我校的艺术特色教育成果在全区得以展示，受到领导和同行的好评老师们、同学们，希望我们大家以这次艺术节为契机，进一步凝心聚力，更新教育观念，努力成为教育教学实践中不畏艰难、勇于进取的攀登者，成为与学生共同进步、共同成长的探索者，成为教育新领域的创造者和实践者文化和艺术是人类最高境界的精神追求，在这如诗如画的季节里，让我们尽情地挥洒美好的人生、美好的生活、美好的未来；让我们思想升华、理想闪光、生命无悔、人格健康；让我们泼洒激情、放飞梦想、净化心灵、拥抱明天让文化和艺术陶冶我们每一个人，让每个人都能在本次校园艺术节中得到成长