我们在报道中看到，当护士拉开窗帘，张丽莉看见照进病房的阳光，不禁由衷地感叹：“活着真好”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上，也让我们看到了同样的阳光，那是人性散发出来的美丽光芒，也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的解读，在他们身上，都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质，这些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危难时刻，便会转化成闪电一样的力量诗人说：“在没有英雄的年代，我只想做一个人”但其实，能把人做好了，就是的英雄，就有无穷的能量我们相信，无论人的本性原来怎样，但最终的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品质，也一定是善良

(四)、知识迁移 “学了就用处处行，光学不用等于零” 小学六年级语文《读书要有选择》教学教案二 教材分析 这是一篇一课时就能解决的阅读课文，内容浅显通过对此文的学习，培养学生阅读的兴趣，并能自主地选择一些优秀的书籍来充实自己，培养质疑的习惯，树立正确的读书观教学目标 正确地朗读课文，能联系上下文理解重点词语，了解课文的主要内容在自主阅读过程中，能运用批注式阅读方法进行阅读感悟，并在自主读书过程中随时记下自己的收获，能与同桌交流、汇报同过对此文的学习，培养学生阅读的兴趣，并能自主地选择一些优秀的书籍来充实自己，培养质疑的习惯，树立正确的读书观教学重难点 培养学生阅读的兴趣，并能自主地选择一些优秀的书籍来充实自己，培养质疑的习惯，树立正确的读书观

所以可以在这些伊蚊活动频繁的时间段中，一定要注意避免被叮咬尤其是对于体质较弱的人群来说，在此时间段当中一定要做好防蚊虫工作二、蚊虫叮咬后注意消毒在进入夏季的时候，即使做好各方面的防护工作，但仍然会有很多人被蚊虫叮咬而在被蚊虫叮咬之后，一定不要置之不理，应该快速用生理盐水，或者是使用肥皂水，对被叮咬部位彻底清洗也可以在被叮咬处涂抹一些碱性物质，使得皮肤的酸碱平衡，能够有效阻断一些细菌，达到预防登革热的作用而且在被蚊虫叮咬之后，要注意观察叮咬处的情况，如果被叮咬处出现了红肿，或者是异常疼痛、瘙痒现象，需及时就医三、改善卫环境卫生想要预防登革热，就一定要注意所处环境的改善室内以及院子里一定不要有过多的积水以及一些污水，并且室外需定期喷洒杀蚊剂，否则会滋生出大量的蚊虫

主要表现为头痛、记忆与思维能力减退及失眠、多梦等呼吸深、频率增加、心动过速部分患者有发绀、血压升高2慢性高原反应：急性高原反应持续3个月以上症状仍然持续存在，可有心悸、气短、食欲减退、消化不良、手足麻木、颜面水肿，有时发生心律失常或短暂性昏厥四、高原反应的治疗方式 治疗 1急性高原反应 (1)休息 一旦考虑急性高原反应，症状未改善前，应终止攀登，卧床休息和补充液体轻症者可不予处理，一般经适应1～2周症状自行消失(2)氧疗 经鼻管或面罩吸氧(1～2L/min)后，几乎全部病例症状缓解(3)药物治疗 头痛者应用阿司匹林、对乙酰氨基酚、布洛芬或普鲁氯哌嗪;恶心呕吐时，肌注丙氯拉嗪(或甲哌氯丙嗪);反应较重者酌情选用镇痛、镇静、止吐等药物对症治疗，如去痛片、地西泮、甲氧氯普胺等