统筹发展和安全是我们党治国理政的一个重大原则没有安全这个“1”，再多的发展成绩都是“0”当前，安全生产面临的不稳定不确定因素依然较多，防范应对各类安全风险的任务依然艰巨据应急管理部通报，2025年共排查各类安全生产问题隐患17万多项，其中重大事故隐患585项一桩桩血的教训，暴露了“三个不到位”：安全意识不到位，少数企业负责人重生产、轻安全的惯性思维仍未根除；主体责任不到位，安全投入打折扣、安全管理走过场、安全培训搞形式，“第一责任人”沦为“挂名责任人”；隐患排查不到位，对重点部位、关键环节“蜻蜓点水”，对发现的问题“以罚代改”安全大于天，警钟须长鸣越是发展任务繁重、改革攻坚紧要，越要把保安全、促发展各项工作抓实抓细抓到位，牢牢守住安全发展这条底线

I like pandasBut I don’t like snakes(Write on board) What about youS1: I like monkeysBut I don’t like tigersS2: I like bearsBut I don’t like dogsT: GoodAnd do you know what do pandas love(Write the title: Unit 2 Pandas love bamboo)Ss: (Read the title together for twice)T: Today we’ll discuss some animals

去死皮 十个手指甲都打磨完毕，把手指浸泡在温热的肥皂水中几分钟后，在指甲根部位置揉搓上表皮软化剂用去木制的死皮棒将指甲周边的死皮向后推，最后再用角皮钳将指甲边缘参差不齐的死皮和倒刺剪掉去死皮的环节尤为重要和容易发生意外，切记在广告时间进行抛光 电视情节正高潮迭起，眼睛移不开屏幕，手也别闲着，这个时候使用抛光棉的第二面，将指甲表面黯淡的角质层轻轻的磨掉，打滑时的力度不宜太大，将指甲磨到平滑的程度即可接着再依序用抛光棉的第三面和第四面为指甲抛光，这时的指甲呈现出的亮丽光滑的色泽有着涂 清洁保养 把棉花包裹在去死皮棒的一头，然后蘸上指甲表皮保养油，轻轻擦拭指甲表面，表皮保养油在去除死皮角质的同时为指甲提供营养，使之坚韧不易折断

2、在黑板上写出字母“c”，引导幼儿读出{si：}，问幼儿“where is letter C”，幼儿在“cat”卡片中找出字母“c”Step2：Practice(活动操练)1、教师用魔法棒点击字母卡片C，让幼儿反复跟读2、教师用身体摆出字母C的造型，并让幼儿模仿，以加深字母C形状的认识3、教师用魔法棒点击字母卡片的“cat”，让幼儿反复跟读，并模仿小猫“meow meow meow”的叫声4、教师用魔法棒点击书本上的“c is for cat c c c”歌谣，让幼儿跟着魔法棒一起唱出Step3：Production(创造巩固)1、Diy：教师准备好几根软铁丝，在幼儿面前把铁丝弯曲成C，让幼儿进一步加深对字母C形状的记忆