引导学生在朗读中感受颐和园的美景(1)谈一谈自己最喜欢的景点是哪里(2)朗读时，有感情的朗读课文，读出作者的赞美之情2引导学生研读课文，学习作者的描写和表达的方法(1)弄清课文的介绍顺序(2)欣赏课文的优美的语言(3)朗读的指导A指名读、比赛读、范读、评价读、形象读B说一说颐和园的美学生当游客，自己当导游，说说颐和园的美景三、小结;你喜欢本文的那段描写四、积累迁移(1)本文优美的语句比较多，可以让学生做自选词句的练习(2)在反复朗读的基础上，可以让学生自主选择喜欢的部分背诵抄写语文s版五年级下册教案【篇4】《天窗》教学目标：1、通过有感情的朗读，体会“慰藉”的含义2、体会天窗的神奇以及给孩子带来的慰藉，领会“无”中看出“有”、“虚”中看出“实”的真谛，理解作者对天窗的特殊感情

园长老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你我们将永远为你们感到骄傲和自豪你们也将永远闪烁在雪枫学校幼儿园这片鲜花盛开的田野上让我们共同为你们的美好前程祝福在这里我要向多年来对我园各项工作给与关爱和支持的家长们表示最衷心地感谢对为孩子的成长付出心血的老师表达最诚挚的谢意最后预祝大班毕业典礼圆满成功，祝各位家长、各位老师身体健康、家庭幸福祝雪枫学校幼儿园歌声飞扬，桃李芬芳更祝所有的小朋友健康成长，展翅翱翔谢谢大家幼儿园大班毕业园长致辞精选篇5尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们：大家好今天，是学前班小朋友难忘的日子，因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我和我的老师都为他们感到高兴和自豪，在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子，看着熟悉的他们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过

板书：思乡、怀亲、爱国）4、通过朗读，想景悟情，我们己经感受到诗人独具的艺术匠心现在我们一起来欣赏这首诗，这首诗美在哪里同学们可以从结构、主题、意境、修辞等去欣赏（生议论明确：小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的、富有音乐美小时候、长大后、后来、现在，富有结构美）小结：乡愁是一种抽象的情绪，诗人从平凡的生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象作为乡愁的对应物，收到了具体、生动的效果这些意象，形式上看起来是并列的，从感情的抒发来看，则是层层推进的由乡关之思、怀亲之情、至更为崇高的爱国深情，具有以往乡愁不可比拟的广度和深度构思精巧、结构整饬、旋律优美5、再次朗读全诗，体会感情，试着背诵（三分钟后，师生齐背）五、激情抒怀乡愁是苦涩的也是醉人的，是一缕缕扯不断的情思，是对家的向往，是对根的企盼不论漂泊多久，不论身在何处，当夕阳西下，当晚风吹拂，总有那么一抹淡淡的愁绪萦绕在心头……如果你是这位凭栏而立的老者，站在海峡的彼岸，眺望大陆的方向，心里会想些什么

要提升自身建设水平把政治交接贯穿换届工作始终，努力建设政治坚定、组织坚实、履职有力、作风优良、制度健全的中国特色社会主义参政党地方组织，自觉做中国共产党的好参谋、好帮手、好同事各位代表要珍惜权力、郑重履职，选出政治坚定、作风过硬、代表公认的好班子，全程严守“十严禁”纪律红线，确保换届风清气正浦虹表示 中共丽江市委将始终坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针，进一步加强同各民主党派的团结合作，为各民主党派发挥职能作用搭建平台、创造条件、提供保障，不断开创全市统一战线和多党合作事业新局面民盟云南省委副主委潘波、农工党云南省委副主委王东、九三学社云南省委专职副主委毕红，丽江市人大常委会、市人民政府、市政协有关领导，民盟丽江市第四次代表大会、农工党丽江市第三次代表大会、九三学社丽江市第三次代表大会的全体代表出席会议，民革、民建、民进、致公党丽江市总支(支部)负责同志应邀列席会议