今天我讲话的题目是新学期新起点新学期新起点当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时，我们又迎来了新学期的开学回顾过去20__年里，我们全体师生一起憧憬过、一起努力过，也一起欢乐过我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴新的一年，又是一个新的起点;新的学期，孕育着新的希望俗话说：“一年之计在于春”春天的到来，必将使世界万物苏醒，欣欣向荣，必将使我们生活充满生机和活力，也必将是新希望的开始春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼博的季节特对每位同学提出几点希望：1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划;严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步

这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用从嗅觉(清香)、触觉(扑面吹来)、视觉(朦胧的月色、淡黑的起伏的连山、依稀的赵庄，几点火)听觉(歌吹)、想象(戏台、渔火)，写出江南水乡月夜的特征这些景物描写，写出了江南水乡夜景的清新，写出小朋友行船之快，也很好地烘托了我急于看到社戏的迫切心情情景交融，抒发了作者热爱农村的感情3戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾却写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆――也不再看到那夜似的好戏了我所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴、善良、真挚的感情和他们的劳动的本领、办事的能力再加上特有的农村风光，自由的空气，入与人之间的和谐亲密的关系这一切都是我童年时代在城镇未曾见到过

最难的或最喜欢的局部可以再反复地读一读，看谁最会利用时间⑵ 自读课文，边读边查阅工具书，理解生字新词，初步感知内容，并提出不懂的问题⑶ 看到同学们的认真劲儿，我想把课文读通肯定没问题了，接下来让我们把课文读懂大家知道略读课文前面都会有一段话提示我们怎么读懂课文，这段话又给了我们哪些提示呢赶快读一读，划一划交流⑷ 同学们互帮互助学得可认真了刚才老师发现有同学读第二段课文有困难，确实这一段真的很难现在你再去读一读一定会感觉顺畅许多快，开始吧⑸ 理解第二自然段的重点词语：魏格纳性格豪放，天生好动在静谧舒适的病里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般“静谧”是宁静的意思，宁静而舒适的病房与魏格纳“豪放”“好动”的性格形成了很大的反差

生：老王对我说：“感谢你们全家这么多年来对我的关心照顾，我没有什么可以报答你们全家的恩情，这是一瓶香油和十几个鸡蛋，请你收下”生：老王对我说：“谢谢你女儿的鱼肝油，让我的眼睛重见光明，我没有什么可回报，这里有一瓶香油和十几个鸡蛋，请你务必收下”师：作者接过老王的香油和鸡蛋后，却强笑说“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃”这里“强笑”一词有什么作用生：我被老王病重的神态惊吓，心存顾虑，当接过香油、鸡蛋后，勉强的笑生：我不明白老王如此病重，为什么不吃香油、鸡蛋，却送给我们，所以发出勉强的笑生：“强笑”用词准确、含蓄，透出心理说不出的悲酸和感动师：“强笑”一词含义是勉强的笑，由于生活的艰辛、穷苦，老王患上了不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好，以致病得像一个僵尸，在重病时还不忘来感谢我，所以我认为老王送的香油、鸡蛋是好香油，大鸡蛋用词准确、含蓄，透出心理说不出的悲酸和感动师：作者送走老王后心理有什么愧疚