你觉得这是一个怎样的邻居呀&61656; (板书：责任心强)她不但自己环保意识强，还把提醒监督邻居当作自己的一份责任她的责任心多强呀5、从中可见星期四这一天一直牵动邻家的心难怪作者最后感叹说：——(唉，本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四) 引读：唉，本该是我们的事情，——现在整个儿成了邻家的事情唉，本该是我们的责任，——现在整个儿成了邻家的责任有这样的邻居真好让我们一起读读第四节四、梳理拓展 1、这位热心友好、重视环保、责任心强的女主人是许许多多悉尼人中的一个，悉尼人关注环保，自然让悉尼更美丽让我们来欣赏一下风景优美的悉尼吧

哪个小组愿意汇报你们组的交流情况老师指导并归纳，总结在黑板上问：你认为本单元哪些内容比较难你最容易出错二、复习知识点1、复习数位顺序表(1)什么叫数位、计数单位、数级(2)每相邻两个计数单位之间有什么关系10个一万是十万10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿(3)每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法(4)自然数的认识表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数，一个物体也没有，用0表示，0也是自然数问：最小的自然数是几有没有的自然数自然数的个数是无限的还是有限的2、多位数的读写法的方法是什么3、改写和省略的方法是什么4、如何比较数的大小

让学生先独立完成，再说说上下两题的关系2完成课本第13页做一做的第3题让学生选择自己喜欢的方法来计算3完成课本第14页做一做的第2题（1）教师引导学生观察加法算式和两道减法算式之间的关系（2）由学生独立完成4完成课本第14页做一做的第3题先由学生独立完成，教师在组织学生观察所题写的算式，说说上下两个算式的联系四、课堂总结师：观察今天的算式，你发现了什么学生汇报，教师点明课题：今天我们所学的是十几减7、6师：计算十几减7、6，你有什么好办法学生汇报幼儿园大班《20以内减法》数学教案（篇5）一、十几减9 （含用数学）本单元知识框架：口算十几减几 （含用数学）20以内的 退位减法用数学 （综合应用）二、单元学习内容的前后联系已学过的相关内容：1、9加几；2、8、7、6加几；3、5、4、3、2加几

感冒的时候可以选择用新鲜萝卜榨汁，然后加入少量温开水服用，能使感冒更快的康复如果觉得萝卜汁比较辛辣，也可以加入适当的蜂蜜或者白糖一起服用2、荸荠荸荠的营养很丰富，一直深受人们的喜爱据相关研究表明，荸荠中含有一些抗病毒的物质，对于流感病毒有一定的抑制作用另外，荸荠汁水丰富，具有很好的清热化痰以及止渴的作用有利于感冒的恢复3、糖姜茶合饮引起感冒的原因很多，如果是因为“外感风寒之邪”，往往会伴有头痛、鼻塞、流鼻涕、关节酸痛等症状，这个时候，我们可以用红糖和生姜以及红茶放入水中煮沸，制成糖姜茶，对于风寒性感冒的治疗很有帮助因为红糖和姜具有一定的暖身作用，可以祛除身体中的寒气，另外，红茶也具有一定的杀菌解毒作用，对身体的恢复也有很大的好处