因此在本期的教育工作中，老师应树立正确的教育教学思想，结合当前的教改动态，择其良好的教学方法，耐心指教学生，力争为祖国、为人民培养出更多更好的建设者二、教材分析：本册教材共有七个单元，在编排上主要体现以下几个方面：1、联系学生生活实际，向学生提供了有价值的数学学习内容2、倡导独立思考和合作交流的有机结合3、充分调动学生的学习积极性，引导学生利用自己的已有经验来构建新的知识4、创设有利于学生的学习环境5、关注学生学习数学的过程6、提示学习活动的线索和学习方式7、体现解决问题策略的多样性8、设计富有特色的实践活动9、有计划地介绍数学活动三、教学目标：(一)知识与技能：1、经历探索两位数乘两位数、三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其计算方法，能正确地进行相应的计算

3展示幻灯片“传染病流行的三个基本环节”：传染源、传播途径、易感人群4引领理解“传染源、传播途径、易感人群”的概念;进一步理解、判断关于流感、肝炎的传染源、传播途径、易感人群(四)创设情境：“打败传染病”1提出探究问题：传染病对人类这么恐怖，我们要怎样预防传染病呢你们有预防传染病的经历吗(建议从常见的传染病：手足口病、流感、红眼病、禽流感、狂犬病、手癣足癣等说明)2指导学生分析现象，让学生学会提出问题，根据自己患感冒时的亲身经历等学生活动：自主合作探究，得出初步结论同组(或同桌)相互合作，必要时求得老师的帮助实事求是地整理分析探究资料，得出初步结论(或看法)3学生大胆陈述自己的观点(包括可能是错误的观点)，相互交流、争辩，激起思维共鸣

由此，许多家长都心惊胆战，生怕自己的孩子也受到如此遭遇虽然这两个人受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响，他们犯下的错误，警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友，并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识，遵纪守法，要学法、懂法，做一位社会的好公民犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人，但是会让我们流血流泪就像面对毒品一样，刚开始的时候，只是好奇，想尝一口，然后，又想尝一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑先是用自己的零花钱买毒品，零花钱用完了之后，就开始偷家里的钱，长大之后，就开始偷抢别人的钱一个人就这样犯罪了所以我们应该远离毒品，以免触犯法律法律是正义之火法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安

少年强则国强，我们是中华的少年，是神州大地生长的希望，我们为自己是一位中国人而感到自豪，所以我们要好好学习，把祖国建设得更加美好，让祖国屹立于世界最后让我们大声地呐喊;“祖国，我爱你”谢谢大家5月份幼师国旗下讲话稿（精选篇2）老师们、同学们，大家好我今天演讲的题目是《诚信是金》我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国诚信,是中华民族的传统美德，在浩瀚的历史长河中，有多少人为我们树立起诚信的榜样啊翻开历史的长卷,一个个重信义,轻生死的感人故事历历在目诚信，从字面看简简单单;可它，却胜似黄金，重如泰山人无信不立，国无信不国，古今中外的成功人士，哪一个不是诚信的人呢从古至今，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传