教学难点：理解课文内容，了解人物品格，并能正确表达查阅资料：教学具准备：布置学生预习，查阅有关资料课件制作教学过程：第一课时一、导入新课，介绍作者同学们，今天我们学习22课《跳水》这篇课文是俄国作家——托尔斯泰，结合预习能谈谈你对这位作家的了解吗二、初读课文，了解内容1、自由练习朗读课文，检查学生是否能通过预习，正确、流利地朗读课文2、课题质疑，初步感知课文，分清事情的起因、经过、结果，了解课文主要内容（1）我们知道，读一篇文章，从接触题目开始，看到“跳水”这个题目，你想到了什么（把同学们提过的问题汇集一下，就是谁跳水为什么跳水他在什么情况下跳的水经过怎么样跳水的结果又如何）（2）让学生自由读课文，引导学生从事情的起因、经过和结果划分段落、把握课文主要内容，初步解决问题

小编精心整理五年级语文上册十五夜望月教案，希望这份五年级语文上册十五夜望月教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级语文上册十五夜望月教案资料，在搜索框搜索五年级语文上册十五夜望月教案（篇1）一、学生活动1课前准备：利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上2小组评析其它咏月的诗词佳句组长记录有价值的赏析，综合成一篇赏析短文，全班交流二、教学过程(一) 导入“诵明月之词，歌窈窕之章”这是历代文人墨客的雅事，今天我们将通过《十五夜望月》来学会如何赏析这些名句佳作(二) 赏析《十五夜望月》教师印发《十五夜望月》的赏析文章，让学生加以体会，并进一步展开讨论，哪些地方特别精彩

简介： 很多人喜欢吃莲子，并且也知道莲子有很高的营养价值，但是却很少有人去关注莲子心，其实莲子心也是有很高的营养价值，接下来小编就来告诉大家莲子心的功效与作 很多人喜欢吃莲子，并且也知道莲子有很高的营养价值，但是却很少有人去关注莲子心，其实莲子心也是有很高的营养价值，接下来小编就来告诉大家莲子心的功效与作用莲子心就是睡莲科植物成熟种子的绿色胚芽，一般情况都是取出晒干才能够食用的，莲子心其貌不扬，长约12-16厘米，顶端膏绿色，没有气味，味道略苦莲子心味苦性寒，因此具有清热，泻心火，降血压的功效，对于缓解热病，心烦神昏，高血压，烦热失眠有显著的功效，通常都是用来泡茶喝煎汤的莲子心茶具有清心去热、止血止渴的功效，而且还能够治疗心衰休克、阳痿遗精，目赤肿痛等病症，莲子心味道极苦，但是却有显著的强心作用，良药苦口利于病嘛

已：矣【“是”是这样的意思，“这样”表明下面的例子蕴含的道理和前面的一样，那么这个道理指什么明确：“小知不及大知，小年不及大年”】穷发：不长草木的地方焉：兼词，于此，在这里修：长羊角：旋风，回旋向上如羊角状绝：穿过斥鴳：一种小鸟彼且奚适也：倒装句，奚：代词，何，哪里，适：动词，到，往;(彼且奚适也：疑问代词宾语前置)仞：古代长度单位至：极点，飞之至：飞翔的境界辩：通作“辨”，辨别、区分的意思【这里，作者对斥鴳嘲笑鲲鹏的态度如何呢从那句话可以看出明确：反对，小知不及大知，小年不及大年此小大之辩也用一个合适的成语来来概括斥鴳对鲲鹏的笑叫什么明确：燕雀焉知鸿鹄之志】译文：商汤询问棘的话是这样的：“在那草木不生的北方，有一个很深的大海，那就是‘天池’