(幻灯片出示2、3自然段)生读，谈体会说说小英的心情：害怕;难过你从哪些词语体会到的(立刻、低、慢吞吞;眼圈红红的)此时此刻，英子可能在想些什么①上去会被同学笑话，不上去会被老师批评②因为腿有残疾，她肯定是不想上去的，但又不得不上去，这种进退两难的情况让小英“(犹豫)了联系上下文，我们终于明白了“犹豫”指的是(生回答)(拿不定主意)在犹豫中，英子终于一摇一晃地走上了讲台让我们再次走进小英的内心，去好好体会小英内心的那种自卑、痛苦和无奈配乐指名读就在小英刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声(第一次掌声)如果你们就是小英的同学，你想通过这次掌声告诉她什么(要勇敢;要坚强……)这是同学们对小英的鼓励，是友善的掌声(板书：鼓励友善)如果此时你就那位站在台上的腿有残疾的小姑娘，听到这充满了鼓励，饱含着友善的掌声，你心里会怎样想

爱情题材新作点亮暑期银幕 今年暑期档的爱情题材作品同样亮点纷呈，从贴近现实的情感故事，到融入科幻元素的创新表达，不同风格的作品为观众带来多样化的观影选择电影《爱是愤怒》以小城青年的爱情为切口，讲述了一对平凡恋人在现实压力与命运考验面前，相互扶持、共同成长的故事科幻爱情电影《我看见两朵一样的云》则聚焦虚拟与现实交织的世界，讲述一名坚信自己身处“虚拟世界”且是唯一“真人”的年轻人阿志，在遇见神秘女孩小一后，逐渐陷入真假难辨的迷局，并由此展开一场关于真实、情感与自我认知的探索口碑喜剧续作欢乐回归 喜剧题材影片同样为今年暑期档增添轻松欢乐的观影氛围职场喜剧《年会不能停》续作回归电影《年会不能停2》讲述了新老打工人相见，“整活”不能停的爆笑喜剧故事

（3）两人小组完成Let’splay人教版小学六年级英语教案【篇8】一、教学内容1．字母 A～G2．句型：初步理解以下句型：1）What’s your name2）My name is…3．日常交际用语：打招呼用语（Greetings）：1）Hello2）Good morning． 3）Nice to meet you教具录音机；姓名卡片一张（上面写着教师自己姓名的汉语拼音）；字母卡片A～G（含大、小写）；字母组合卡片（Part 3）；划有四线格的小黑板（为教字母的书写准备）二、重难点掌握A，B，C，E，D，F，G的读音、书写；运用简单的'问候语进行日常交际活动三、课堂教学设计Step 1 Presentation (10 mins)1．教师用英语说：Now class begins．然后借助手势让学生起立，用英语向学生问好

热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校我们的学校，有着悠久的历史这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮在这里，留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校被迫几易其址新中国成立后，学校步入了教育教学健康发展的轨道，饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂