(2) 学习作者按一定顺序间接描写来表现人物的特点(3) 的表达方法三、教学准备生字卡片，多媒体课件四、 课时安排2课时五、 教学过程第一课时小学语文教案精选篇6教材分析《我的舞台》是一篇略读课文，是以“我”的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的引力，叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，反应了在艺术和生活的舞台上，勇气和毅力让人走向成功的道理，同时含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理学情分析我班学生已经具有较强的独立识字能力，能够初步理解课文的主要内容，并能体会全文中关键词句在表达情感方面的作用他们虽然对艺术已经有初步的认识，但是感悟还不够深切透彻所以，我采用紧扣题眼，感悟舞台，层层展开，将文章的思路，我的教路和学生的学路有机的融合在一起，让学生主动，愉快的参与学习

刚才我们初步领略了三峡风光，你能说说你的感受吗(学生自由发言)三、赏读课文，理解文意第二课时四、拓展延伸：过渡：三峡自古就有“山水画廊”之称，三峡的山，千年屹立，三峡的水，从古流到今，今天的三峡又是怎样的一幅景观呢三峡现在正在进行一项规模空前巨大的水利枢纽工程，那就是--三峡大坝工程大家有查到关于三峡大坝工程的资料吗我们一起来交流一下(师生共同交流，多媒体展示三峡大坝工程的资料：1994年12月14日，三峡工程正式破土动工20__年11月6日，具防洪、发电、航运等综合效益于一体的世界上最大的水利枢纽工程--长江三峡水利枢纽工程明渠截流工程取得成功20__年10月26日，三峡工程开始第二次蓄水，三峡水库的水位在135米的基础上悄然涨到137

不轻易许诺，许诺的就要实现做不到的事，就说做不到能做到何种程度，就做多大程度的承诺诚信是一种态度，与能力无关如果能力有所不足，但是能够坦然承认，未必不会得到重用；如果缺乏诚信，即便能力很强，也未必得到重用，因为使人不放心能力可以提高，而诚信一旦丧失，则很难重建诚信，也是提高社会交往效率的捷径短期看，树立诚信的过程中，也许会有成本，会有小的损失；而从长期看，当诚信树立之后，则会得到更多更好的机遇诚信之人，是可靠的下级，可靠的同事，也是可靠的领导诚信是做人的基础，也是事业成功的基础可亲之人，就是有弹性的人，是有合作精神的人，也是合群的人成就任何一番事业，都需要有一种执着的精神，从事科学研究工作更是如此

3、培养幼儿对数学活动的兴趣活动准备：1、知识的准备：幼儿已经认识几种图形2、物质材料准备：奇妙箱子一个，幼儿操作用的几何图形若干；各种图形卡片人手一份；铅笔、胶水、白纸活动重点：巩固了解几种图形的名称和特征活动难点：发挥想象能用不同图形拼搭出几种不一样的物品画面活动流程：奇妙箱里找图形说特征——变图形——添画图形——拼图形活动过程：（一）游戏：“奇妙的箱子”，复习巩固图形师：“今天，老师带来了一只奇妙的箱子”（出示奇妙箱子），“你们想不想知道里面藏了什么秘密啊”1、老师念儿歌：奇妙箱子东西多，让我先来摸一摸，摸出来看看是什么（摸出长方形、正方形等）问：“这是什么啊”(引导幼儿说出图形名称和特征)2、老师小结：奇妙箱里有圆形、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形