(学生回答) -今天我们学习的这篇课文也告诉我们同样的道理，快来一起看看吧(板书课题：23、我和我的小伙伴) 二、 认读 1、 借助汉语拼音自由朗读课文，要求把字音读准2、 把课文中不认识的字词圈出来，同学之间、师生之间进行解决3、 认读生字、词语伙伴 一滴 木船 高兴 大喊 航行 禾苗 救活 跑回 4、 认读带生字词的句子(1) 小伙伴们在高兴的做游戏(2) 木船在大海中航行(3) 好多小水滴把干枯的禾苗救活了三、 指导朗读，理解课文内容1、 听录音朗读，说说你从中知道了些什么2、 学生自由朗读，把自己喜欢的地方划出来，读给同学听3、 指名读自己喜欢的地方，其他同学进行点评，也可自评4、 指导有感情的朗读

中新网重庆11月5日电 (记者 钟旖)为弘扬红岩精神、赓续红色血脉，“青春华章·青春红岩”网络主题宣传活动日前在重庆两江新区启动该活动由中央网信办网络传播局指导，重庆市委网信办、重庆市委直属机关工委、重庆市教委、重庆市总工会、共青团重庆市委、重庆红岩文化中心联合主办，中国互联网发展基金会支持据介绍，今年是“青春红岩”网络主题宣传活动开展的第三届前两届，思政课搬进红色剧场，红岩故事进校园；今年，活动紧扣“青春华章”网络思政大主题，聚焦“青年开麦、青春建功”，实现从“校园共推”向“赋能企业”的迭代升级，旨在进一步深化红岩精神与当代青年成长的内在联结，为“十五五”开局之年汇聚青春智慧、注入精神动力图为“青春华章·青春红岩”网络主题宣传活动在重庆启动

” “有奔赴，也有归属” 1999年出生的沈煜茗，曾任职IBM全栈开发工程师，2024年回到家乡南京高淳，创业项目于今年10月签约入驻高职园“淳创空间”青年人开展社群活动共青团南京市高淳区委 供图 这里为青年提供最高3年免租、最高50万元创业担保贷款，以及从工商注册到资源对接的全流程服务，成为返乡青年逐梦的孵化基地创业载体给予青年人尝试的底气，兴趣社群则让年轻人增加了归属感高淳奥丁体育俱乐部以运动为纽带“拉群”，打造羽毛球、网球、匹克球等多个垂直社群2026年8月，“找搭子”兴趣社群嘉年华启幕，400名青年齐聚，11个特色社群同步开放，成为当地青年交流学习、社交活动的标志性社群“有大蓝图，也有颗粒度” “六朝古都”“世界文学之都”“博爱之都”……近年来南京城市名片很多

并填表2、交流填表内容，归纳板书：第一次横数竖数数不清几次数鸡中间几次大--小数不清最后一次放一只数一只数不清3、看板书，说说"我"是怎样数鸡的（要求语言简洁、流畅）（"我"一只一只数，从大数到小，从小数到大，放一只数一只，鸡多得这样数那样数都数不清）4、"我"几次数鸡的'方法各不相同，你认为哪种方法最多<第三次>5、齐读第8节6、那为什么结果都数不清呢（鸡实在太多）7、找一找，文章中还有哪些句子、词语明的暗的写鸡多1）啊，满满一箩筐蛋：白的，粉红的<暗寓鸡多>2）院子里，公鸡、母鸡、白鸡……使我眼花潦乱a、这里的省略号表示什么b、"眼花潦乱"什么意思说明了什么）3）见这熟悉的声音一窝蜂似地拥来（"一窝蜂"什么意思