在本节课的结尾，播放一段《小雨沙沙》的歌曲，让学生在音乐声中结束本课教学过程： (一)情景导入，引入课题小朋友们，你们今天看起来可真精神都穿着既干净又漂亮而且颜色鲜艳的衣服，在我们的生活中有各种各样的颜色，装点着我们的生活，使我们世界变得多姿多彩，那么在生活中你们都知道哪些物品的颜色呢今天老师给你们带来一个朋友，你们看它是谁(粘贴课题)那么春雨是什么颜色的呢一群小鸟正在争论这个问题，让我们悄悄的走到它们中间听一听这节课我们就来学习第十一课《春雨的颜色》请同学们齐读课题看了课题以后，你想知道什么要想知道问题的答案，就请同学们轻轻地把书翻到第72页，自由读课文，注意要读准字音，读通句子，读完后标出自然段

2、在学生学会确定任意方向的基础上，使学生体会位置关系的相对性3、通过学习，进一步提高学生的空间观念重点难点：使学生进一步认识到位置关系的相对性教学用具：挂图教学过程：一、创设情境 生成问题1、师：老师站在大家的正东方向上，那么你们站在老师的什么方向上呢（西方）对，我们的位置关系是相对的2、分别指两名学生，让大家根据方向说一说他们的位置关系（设计意图：组织学生先弄清东西南北四个方向，再根据两名学生的位置分别说一说谁站在谁的方向上，使学生初步理解位置的相对关系）3、师：今天我们就来继续研究两个物体位置的相对关系（设计意图：通过创设情境，让学生对上两节课学习内容有一个大体的回顾，为本节课新知识的学习做准备

我告诉我的孩子要好好学习，努力通过重点高中的录取分数线，但是他们还是继续读高中根据我国宪法，公民有人身自由，但真正能实现的人身自由必须有道德、有知识、有能力有德有识有能才能上清华上大学；只有凭借美德、知识和能力，我们才能获得更多的财富高中是获取知识和技能的最重要的阶段最后，让我们为正在成长的老师和孩子鼓掌祝__学校繁荣美好谢谢大家毕业典礼给家长的致辞精选篇4尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们：大家上午好非常感谢学校给我提供这样一个可贵的机会，能有幸代表学生家长进行发言时光飞逝，一转眼三年时间过去了，三年前送孩子来__中学报道的经过，相信很多家长都和我一样记忆犹新在这三年里我们共同见证着孩子们从懵懂的少年成长为茁壮的青年，这是同学们刻苦努力的三年，也是家长们默默关注的三年，更是学校领导、老师们的辛勤付出的三年，在这里请允许我代表全体学生家长，诚挚的感谢__中学辛勤的园丁们，感谢你们严谨务实的教风学风、爱岗敬业精神，感谢你们对我们的子女不辞辛劳、尽心尽力的培养，感谢你们无私慷慨的传道授业，没有你们三年来辛勤的付出，就没有今天在座的优秀毕业生们

在2008年奥运会我们中国金牌数达到51枚，是金牌数最多的国家，荣获第一我的梦是中国梦，中国的梦也是我的梦每个人心中都应该有个属于自己的梦想，也应该开始计划我们将来的人生之路为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧记住：“少年强则国强;少年梦则国梦”勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来我的梦，你的梦，千千万万个炎黄子孙的梦汇聚在一起，这，就是中国梦我的中国梦国旗下的讲话5尊敬的各位领导、各位来宾：大家上午好我是14号考生，今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》从盘古开天地到女娲造人，中国文化上下五千年，伟大的中国只有一个梦，那就是实现中华民族的伟大复兴，全面建成小康社会，实现共产主义