节选部分写了主人公尼尔斯被变成小狐仙后到骑上自己家中的雄鹅旅行前的故事《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克r吐温的四大名著之一，写了汤姆的五次历险本课节选的是“找到汤姆和贝琪”这一精彩片段，写的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事2、哪个人物给你留下的印象最深刻你是如何获得这些感受的（1）鲁滨逊是敢于冒险、勇于追求自由自在、无拘无束的生活,有坚毅的精神和英雄本色，有创造精神和开拓精神，意志极为坚强、生活信念十分执着、务实肯干、勤于创造的人（2）尼尔斯原来是一个调皮捣蛋的孩子，他不爱学习、懒惰任性、爱捉弄小动物，变成小狐仙后，在骑鹅旅行的途中经历了许多的锻炼和磨砺，从动物身上学到了许多优点，改掉了身上的毛病，成了一个好孩子

不善表达的翠翠，拿出芦管去吹，而爷爷那抒情的曲调，使翠翠的心变的安静起来景物描写含蓄的写出了人物内心世界复杂的变化第四处，温柔的月光，天籁般的虫鸣，这一切是那么自然，那么安详，那么淳朴，翠翠和爷爷在这样的环境下说故事，自然的美和人性的美合成一副优美的生命形式，这正是作者所说的“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”全文类似这样的景物描写很多，它与作者所要表达的主题，必然有着密切的关系讲解：景物描写不仅为人物的活动提供了场所，不仅形象的表现了人物的内心，而且衬托了人物的美环境美、人性美，这是相得益彰，相互表现的2、探究文章的文化内涵和主题讨论：作者在创作谈中说，他要表现“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”，你认为这篇小说所表现的这种人生形式究竟是什么样子

2、想一想：还可以用什么作题目(《诚实比金钱更重要》、《诚实的心灵》……) 四、课外延伸，实践活动 1、说说本班或身边具有诚实与信任这种美好品质的事例2、用一句话或名言警句或一个故事说说自己对诚实与信任的理解3、写一写：此时此刻你最深的感受是什么呢像老师这样，用一句话写在书签上，送给你的朋友五、课堂总结 今天，通过学习课文，我们知道了人与人之间相处，诚实和信任是最重要的希望每个人都能以心换心，诚实守信板书设计： “我” —— 写字条 留下 诚实与信任 车主 —— 打电话 收获 道谢与信任 小学三年级语文《诚实和信任比金钱更重要》教案三 教学目标： 1、通过讲解、指导，使学生掌握本课九个左右结构生字的间架结构，在写字过程中，感受文字的形体美，激发学生写字的兴趣

这命令造成什么后果 呢读了这一故事，你又得到了什么启示呢2、 指名回答五、 总结延伸，引导实践1、读了《“打扫”森林》和《鹿和狼的故事》，你有什么感受2、推荐阅读《蛇与庄稼》3、小结：同学们，大自然的一切事物都是相互联系，相互制约林务官和罗斯福总统都是好心办了坏事，破坏了大自然的生态平衡让我们一起记住大自然给予我们的警示，以实际行动共同维护大自然的生态平衡4、课后小练笔：维护生态平衡金点子四年级下册语文教案精选篇3教学分析：《小英雄雨来》早在50多年前就已被选入了中、小学语文教科书，感染和教育了不止一代人作者管桦曾说过，雨来的形象绝不是凭空想像的雨来，是抗日战争时期冀东少年儿童的一个缩影，这其中也包括管桦本人在内