5、提出问题：射线AB和射线BA一样吗它们有什么不同6、教师小结活动六 闯一闯1、猜谜语，打一线的名称有始有终 无始无终 有始无终2、找一找你能从中找到线段、射线、直线吗总结反思1、说说收获2、师小结：今天我们认识了直线、线段、射线我们的知识在一天天增长，如果说用我们今天所学的线来表示你们日益增长的知识，你们喜欢用哪条线来表示以生活中的线引出数学中的线，加强生活与数学的联系，激发学生兴趣开门见山引出三种线的名称，直接切入课的主题通过提问，帮助学生整理并明确本节课的目标通过看一看、画一画，让学生经历从现实情境中抽象直线、线段、射线的过程，为进一步体验、对比三种线的特征做基础在起名和说原因的过程中初步体会三种线的特征，能用自己的语言进行描述

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术感恩是乐观感谢困难，感谢挫折，不是乐观么感谢对手，感谢敌人，不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么所以，感恩，是一种乐观的心态感恩是礼貌有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报所以，感恩，是一种有礼貌的品质感恩是画笔学会感恩，生活将变得无比精彩感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美所以，感恩，是一种多样的艺术

06、夕阳残缺的纠缠 07、心情乱了 08、岁月静好 09、白衣未央 10、向善若水 11、恋小立 12、旧时模样 13、命中劫 14、箜丶白 15、指尖丶徘徊着孤独 16、安之若素 17、凉栀° 18、坐看云起时 19、七街九友 20、痛了，说明你爱过21、永不言弃 22、无法峜及旳光 23、堕落 24、青伤悲 25、昔梦 26、往事随风 27、给不了的爱 28、玫瑰与枪 29、宛若初闻 30、春江花月 31、夏有乔木 32、若只如初见 33、酒酿樱桃子 34、我能留住谁 35、听风说 36、阳光很暖 37、阴影定义 38、言止于心 39、月下格调 40、挥不去的执着 41、温不到的温暖 42、默 43、沉默炙影 44、笑看红鸾舞 45、愿得一人心 46、微嗅蔷薇 47、久居孤海 48、终度年 49、表面幸畐

这篇学士毕业论文的完成倾注了多人的努力此时此刻，百感交集却不知如何道出，无法将这两年半的学士生涯浓缩于只字片语由于个人写作水平有限以及时间相对紧迫等原因，该学士毕业论文的终稿远未达到理想标准，但是当看到一页页经过这么久的努力才写出的毕业论文从打印机里缓缓而出，装订完成后还散发着一股淡淡的油墨香，不免有些许成就感掩卷沉思，论文的`写作及反复修改过程可谓是百感交集选题时的迷茫，撰写文献综述时的力不从心，文献及数据收集过程的困难，一遍遍数据处理的繁琐，思路瓶颈时的懊恼，新思路迸发时的欣喜，新编辑文字忘记保存的懊悔，放弃还是坚持的纠结…，或许只有身临其境才能体会，很高兴最终自己坚持下来正如骑自行车环行青海湖，360公里的骑行，上坡时的艰辛，下坡时的畅爽，起伏不定，汗水、泪水、雨水夹杂在一起，痛苦是暂时的，美丽的风景却永远的刻在了我的脑海里