B： I was in the front of the library（同学结组谈论1a图片中的人物当UFO到达时他们在哪里）设计意图：通过此环节练习目标词汇和句型“当什么时候某人在哪里”（四）猜一猜：依次出示五张图片：T：What was she＼ he doing at 9：00 yesterday morning＼ …引导学生回答S： Was she＼ he doing sthT： Yes， she was＼ No， she wasn’tShe was doing sth设计意图：通过此环节创设情境，呈现目标语言（五）A flash：“What were you doing when the UFO arrived

doingB: He/She isB: What isdoingA: He/She is活动四：趣味游戏 Let's play──Can you guess请一位同学到讲台前，蒙上眼睛，叫台下的另一个同学说：I am全班同学齐问：What is he/she doing蒙眼睛的同学使用这样的句型：is (collecting insects)四、Consolidation and extension拓展一：练习：完成活动手册P52 第1小题学生打开书，看表格教师播放录音，学生完成表格教师请学生订正答案教学目的：加强学生书写练习，巩固所学动词短语首先，请学生到讲台前表演动作然后，请其余学生完成表格, 找出他(她)在干什么

3、前列腺癌前列腺癌的发生也与遗传因素有关，有前列腺癌家族史的男性患前列腺癌的风险较普通人要高出4倍以上年龄在50岁以上、有前列腺癌家族史的男性要定期到医院做前列腺特异性抗原检查，可以发现早期的前列腺癌4、乳腺癌乳腺癌有明显的家族遗传倾向，如果母亲或姐妹患有乳腺癌，本人患癌几率是普通女性的3倍以上这类女性要定期到医院做乳腺钼靶检查及乳腺B超检查，普通女性35岁之后也有必要定期到医院做乳腺检查5、子宫内膜癌约5%的子宫内膜癌其发生与遗传因素有关子宫内膜癌的主要表现是阴道不规则出血，有家族遗传史的人如果出现这一症状，要及时就医，此外还要定期到医院体检，通过子宫内膜活检、超声检查等方式进行筛查6、肠癌30%的肠癌有家族聚集的情况，父母若患有肠癌，其子女患上肠癌的风险超过50%

4、不攀爬高层和危险物不到危险建筑物周围玩耍5、要注意用电安全不乱动教室内的电源开关和插座，不要用湿布擦电器开关不允许在教室、寝室的插座上自插本人带的电器6、要注意食品安全不要到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品建议大家中午最好都在学校食堂就餐7、要注意交通安全要严格遵守交通规则，要自觉遵守校车乘车规定，上下车不要拥挤，乘车时不向窗外探头招手，车停稳后再下车8、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助最后，我们希望通过安全教育的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全