小编精心整理小学二年级语文高效教案，希望这份小学二年级语文高效教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学二年级语文高效教案资料，在搜索框搜索小学二年级语文高效教案篇1《我选我》教学目标1、 认识课文的8个生字，会写10个生字2、 正确、流利、有感情地朗读课文3、 对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我;懂得应当为别人服务教学重点1、识字、写字2、感悟课文内容，理解体会“我选我”的理由第一课时切入举偶1、谈话导入：同学们，今天我们学习一篇新课文《我选我》(板书课题)齐读课题提问：读了课题以后，你想知道什么(学贵有疑，从课题处着眼，引导学生产生疑问，有了好奇心，学生自然会投入到学习中来

一、孩子感冒耳朵疼的可能原因 1感冒引起中耳炎 人体耳朵的咽鼓管开口在咽部，当打哈欠或吞咽时，咽鼓管开放，就会有少量的气体进入中耳，维持鼓膜内外气压的平衡由于咽鼓管比较短而直，感冒后，炎症极其容易波及咽鼓管，从而引起中耳炎最终导致患者感冒时耳朵疼痛2外耳道炎 外耳道炎一般是由于细菌引起的外耳道皮肤的弥漫性炎症，常常是由于用不干净的东西挖耳朵、耳朵进水，或者各种疾病引起人体免疫力低下(例如：感冒)，所以感冒后耳朵疼可能是由于感冒引起的外耳道炎导致耳朵疼痛3外耳道疖肿 当外耳道炎症得不到及时治疗时，或者感冒发烧、年老体弱、患有糖尿病、外耳道皮肤长时间受到污水浸渍，皮肤表面抵抗力减弱，就会容易引起外耳道疖肿，随着疖肿的逐渐肿胀、化脓、耳道开始堵塞，引起疼痛

现如今洋葱是做饭不可缺少的东西了，日常生活中，做饭的时候一定都离不开洋葱洋葱特别好吃，适合所有人群来吃，大家在吃洋葱的时候有没有注意洋葱发芽了1、如果洋葱发芽了是可以吃的，在储存洋葱的时候，一定要让洋葱处于非常干燥的地方，一般市场上见的洋葱都放置了很长时间，但是它不会发芽，是因为他们经过了干燥的处理，所以说就不会发芽或者是腐烂了，通常洋葱一般应该在15摄氏度左右就要发芽了，发芽了的洋葱或者是长出青苗的洋葱，是不会对人体有害处的，是可以吃的2、但是发芽的洋葱营养物质是会有一定的改变的，洋葱发芽以后营养成分就会转到生长的顶部，所以就会导致营养成分下降，洋葱发芽以后会影响它的商品价值，他也会变得特别的辣，所以想要重放洋葱，最好是放在通风干燥处，尽量让它避免发芽

)4、试背五、巩固生字，指导书写1、学生读一读要求会写的生字2、要写好这些字，应该提醒大家注意什么呢3、教师重点指导“迎”、“挺”、“旅”3个字的书写4、学生描红，书写，相互评议六、小导游解说评比活动1、学生以小导游的身份介绍黄果树瀑布2、师生评议，评出小导游七、选择自己喜欢的段落和句子记一记，背一背四年级上册语文园地教案（篇5）《装满昆虫的口袋》一、教学目标1、运用学过的识字方法自学生字;认识12个生字和1个多音字，结合词语理解字义2、正确、流利、有感情地朗读课文3、掌握汉字的间架结构，按笔画笔顺把字写好4、引导学生从法布尔的故事中受到启示，从小养成善于观察、善于发现的好习惯，培养热爱自然、热爱科学的志趣;二、教学重点、难点1、从课文的具体描写中体会法布尔对昆虫的着迷;2、抓住描写法布尔对昆虫非常着迷的词句进行品读;三、教学准备1、多媒体课件2、搜集法布尔的有关资料四、课时安排：2课时五、教学过程第一课时一、导入新课