2熟读课文，了解课文内容学习重点 学习本课生字词，熟读课文，感知课文大意学前准备 1预习课文，认读生字(学生)2制作多媒体课件(教师)教学环节一、谈话导入，揭示课文(用时：5分钟)1教师拿出课本和各种作业本，提问：这是用什么做的2小结，揭题这一张张纸是谁发明的是怎样发明的今天我们就来了解一下3板书课题1学生交流回答：课本、作业本是用纸做的2小组讨论交流对纸的了解3齐读课题二、初读课文，认读生字(用时：15分钟)1要求学生自读课文，按要求自学生字词2课件出示本课词语，引导学生认读词语3再读课文，了解文章大意1学生自读课文，自学生字词注意“携、累”的读音2掌握多音字“累”和“鲜”3认读词语4再读课文，概括文章的主要内容

泽连斯基在向欧盟领导人发表讲话时说，乌克兰2027年战争相关支出预计将达1550亿欧元他呼吁欧盟出台强有力的第22轮对俄制裁措施，重点针对参与俄罗斯弹道导弹、先进通信系统和无人机生产的企业和个人泽连斯基还批评美国与俄罗斯之间的“柴油协议”，认为相关安排将增加俄方收入，为其继续开展军事行动提供资金泽连斯基表示，乌方此前对美俄“柴油协议”及有关解除制裁安排并不知情泽连斯基称乌美最快下周举行新一轮会谈 另一方面，泽连斯基17日表示，乌方愿继续通过美国参与的外交渠道推动结束战争，双方最快可能于下周举行新一轮会晤泽连斯基称，乌方对会谈地点和形式持开放态度——无论是在乌克兰境内、欧洲国家还是在美国举行均可；谈判参与方数量亦不受限，双边、三方乃至五方会谈均愿参加

近年来，基本养老保险覆盖范围不断扩大，基本养老保险待遇水平稳步提高;全国基本医疗保险参保率稳定在95%以上，异地就医直接结算、门诊费用跨省结算等配套政策日趋完善与此同时，部分城市积极开展长期护理保险制度试点，在制度框架、政策标准、运行机制、管理办法等方面进行有益探索，取得初步成效以河北省邢台市巨鹿县为例，按年度随基本医疗保险费一同缴纳长期护理保险费，参保人符合规定条件的，入住机构可报销65%、居家护理可报销85%截至2020年11月，该县长期护理保险定点服务机构已达15家，全县参保人数38万人，累计3360人得到长期护理保险待遇，基金累计支出2790万元，其中为贫困失能群众减少费用1136万元

归纳整理本文出现的重要的实词、虚词、通假字和文言句式，这是学习的重点;2摘抄积累一些你认为重要的词语、精彩的句子和段落，并分别进行直译和意译;3对本文进行评价性阅读课时安排：两课时三维目标1复习文学常识《战国策》，运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为2掌握文言常用实词：“亲、深、解、救、教、敢、还、振、图、室、诏、被、穷、兵、阵、私”;通假字：“决、卒”;古今异义词：“涕、币、提、股”3学习课文通过人物的语言、行动、表情和神态描写，在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格的方法教学设计第一课时导语设计故事导入“斩首行动”是现代战争中常用的一种军事手段，其核中是斩杀军事指挥首脑在2003年对伊拉克的战争中美国就使用了这一手段孰不知，在九千多年前的中国，就有人也使用过这一“现代化战争手段”，只不过它完全靠个人的力量这就是发生在我国历战国末期的“荆轲刺秦王”的故事故事的主人公，一方是势单力孤的燕国刺客荆轲，一方是势力强大的秦国皇帝秦始皇想知道这场实力悬殊的斗争是如何展开的吗