接下来它要变了，请仔细看：3004，谁会读真了不起请继续看，变变变，507000，这个数好大，你们会吗(生回答)这么难的数还难不倒大家，看好了， 80409000，这下不会了吧也会呀，你读吧你们真聪明读得又对又快，一定知道它们的读法，谁来说一说亿以内的数如何读看来同学们对亿以内数的读法掌握得很好，在我们生活中，还经常会遇到比一亿更大的数，这节课让我们一起走近它们，认识它们(板书课题：亿以上数的认识)2 新知探究(一)亿以上数的读法1、读一读下面画横线的数2、试读出下面各数3、怎样读亿以内的数先读万级，再读个级;万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个或连续有几个0，都只读一个零

（我不是画家，不能将您的最美画下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是诗人，不能将您的恩情尽情赞颂）六年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光今日离别，来日方长，请您相信，我们会再次回到您面前，唱响我们无悔的青春请您相信，今日我们因二外而骄傲，明日二外因我们而自豪最后，我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利，生活幸福祝亲爱的母校蒸蒸日上，再铸辉煌谢谢大家最新的毕业聚会讲话稿致辞篇2各位同学：大家好首先，感谢大家放下了手头的工作，转托了家庭的重担，参加我们同学毕业__周年的庆祝活动，大家可以开开心心的聚会，轻轻松松的度过我们温馨的2天活动__年前，我们都是天真无邪的孩子，我们在一起学习知识，学习做人，我们无忧无虑，我们朝气蓬勃，我们充满阳光，我们之间的友谊纯洁无瑕，在我们的毕业照片里，我们的笑容是那么灿烂，之后，我们奔赴各自的职场，有进入学校继续学习的，有上下乡的，有进入工厂的，我们轰轰烈烈的__年，涌现了一部分事业有成的同学，也有我们普普通通的企业职工，事业的成就感，至今是我们茶余饭后的话题

简介： 雨水节气的一大特点是降雨增多，此时白然界寒气未除，在这乍暖还寒、春雨绵绵的季节里，人体易受寒湿之邪的侵扰人体湿气过盛，易造成浑身沉重无力寒湿之邪 雨水节气的一大特点是降雨增多，此时白然界寒气未除，在这乍暖还寒、春雨绵绵的季节里，人体易受寒湿之邪的侵扰人体湿气过盛，易造成浑身沉重无力寒湿之邪又最易伤及脾脏，出现食欲不振、消化不良、腹泻等症状所以雨水节气应注意保暖祛湿、养护脾脏养心护脾方面，雨水季节，因为天气的多变，容易引起人的情绪波动，导致心神不宁中医认为，脾胃为“后天之本”、“气血生化之源”，脾胃的强弱是决定人生命长短的因素之一养脾要静心，精神调摄对养脾有重要作用第一，心火为母，脾土为子，心静则脾安

2、建立1度角表象课件演示：将一个半圆平均分成180份，每份所对应的角就是1度角，将1度角用蓝色显示并出来，让学生感知他有多大，再看看自己量角器上的1度角3、出示量角器：学生观察，看看量角器上都有些什么学生发言时教师抓关键词：中心点、0刻度线、内圈读数、外圈读数、90°刻度线(课件演示)三、尝试用量角器读角，为量角做铺垫过渡语：通过刚才的观察和学习，我们了解了角的计量单位和测量工具，现在我任意地出示角，你能利用量角器读出这个角的度数吗1、出示30°角，学生尝试读角，并说明自己读角的方法教师引导让学生明白读角时要看角的两条边：一条边要和0°刻度线重合，这样才能从0开始读起，另一条边对着的刻度选哪圈刻度要看0°在哪圈