读课文时，你最想知道什么(自由提问) 二、 初读课文，整体感知： 1自由轻声读课文，把课文读正确，读通顺并自学生字词 2学习生字词 3指名分节读，要求：读正确 4读了课文后你知道，是谁为谁而鼓掌掌声一共响起几次三、 精读课文，理解感悟： 1、 自由轻读课文，思考：那两次掌声分别是在什么情况下响起的是怎样的掌声划出有关语句 2、 抓住关键词，讨论交流 (1) 理解词语：骤然间 犹豫 (2) 为什么骤然间会响起热烈而持久的掌声(3) 指导朗读第三节1、2、3句(4) 小君演讲结束后又响起了经久不息的掌声，表达了大家怎样的情意(5) 在同学们热烈的掌声中，小君又是怎样的呢(6) 感情朗读第三节 3、 那次演讲之后，小君有什么变化

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天关于梦想的国旗下讲话3尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们，大家下午好，今天我演讲的题目是：追逐梦想，誓言无声1到10，这10个简单的阿拉伯数字在很多人眼里是单调的、枯燥的，但是在我的眼里，绝非如此，在每个数字的背后，付出了多少心血和汗水，克服了多少艰辛和困难，凝聚了多少毅力和智慧，旁观者恐怕无法揣测和想象我常常感叹缘分的奇妙，我，一个学英语专业的学生，刚参加工作就与数字打上了交道，成了一名基层财政所的会计

我们第一次共度的感恩节是我们最美好的时光I wouldn't want to spend Thanksgiving with anyone else我只愿和你共度感恩节Thanksgiving just won't be the same without you没有你，感恩节就不会一样了This will be our first Thanksgiving apart这将是我们第一次不在一起过感恩节Thanksgiving is a time when I tell you that I love you感恩节就是我告诉你我爱你的时候Thanksgiving is a great time to tell you that we love you kids

(生自由读) 2师指名读并评价 (师评价指向：1字音读准2能比较熟练的把古诗读出来3找一个字音读得准的学生领读生字，学会生字采用鼓励表扬的方法) 3齐读 4解意 师：同学们，古诗语言简练，含义深远，读起来不容易理解，但要学好它也不难，关键是掌握方法，谁能说说，以前我们理解诗句用了哪些方法(板书：借助注释)我们现在以小组为单位，来进行学习，我们可以逐字逐句地讨论，借助注释把诗句弄明白，如遇到不懂的地方打上一个问号，我们等会交流5、小组学习，师巡视，可参与其中6、全班交流，弄清诗的意思，也可提出不懂之处师小结：同学们要相信自己，通过自己的学习，就能解决问题准能把这首诗连起来说一说(生说)刚才同学们提出的问题