课时安排：两课时第一课时一、谈话引入课题，质疑课题，激发阅读兴趣1，引入课题同学们，你们见过别人称东西吗都用什么称呀(出示秤称实物画面)那，大家见过有人称大象吗(出示大象画面)是呀，大象又高又大，怎样称出它的重量呢今天我们学习一个古代故事《曹冲称象》(板书课题)，看看人们是怎样称大象的2，围绕课题质疑看到这个课题，大家想知道什么呢(学生可能会提出“曹冲为什么要称象”“曹冲想用什么方法称象”“大象到底有多重”等问题对于学生的质疑，教师在肯定之后，要告诉学生“曹冲中想用什么方法称象”是我们要读懂的重要问题)二、自读课文，了解故事内容1，学生自由朗读课文2～3遍提醒学生把句子读通顺，遇到不认识的字借助拼音多读几遍

幽门螺旋杆菌具抗酸性，不怕胃酸腐蚀，是一种寄生在消化道的细菌如果胃炎患者查出有幽门螺杆菌感染呈阳性，必须进行抗幽门螺杆菌（HP）治疗有专家说，这类胃病患者治疗痊愈的机会很高，若是以抗生素加上胃药一起治疗，通常只需要一个星期至10天就可痊愈必须一提的是，胃病患者若是感染了幽门螺旋杆菌，很可能会通过唾液或飞沫传染他人，特别是同桌吃饭的家人和朋友牛奶可治疗胃痛 大多数人认为，喝牛奶是治疗胃痛的良药医生说，喝牛奶的确有松懈胸肌，缓解疼痛的作用，因为牛奶可以中和胃酸，但是这种缓解是暂时的，并不能够起着治疗的作用但牛奶喝得太多了，反而会引起反弹，刺激胃部分泌更多的胃酸，进一步对胃壁不利，会令胃溃疡病情恶化

此前，谭松韵曾用“守活、藏锋、如故”三个词概括这个人物，她觉得许兰香的力量是藏在隐忍和克制里的，她的善良不是盲目，而是经历过磨难之后，依然选择守住本心来源：《兰香如故》剧照谭松韵常说，她很幸运能遇到《兰香如故》扎实的剧本和靠谱专业的团队开机前，他们曾用七八天围读剧本，把一句台词拿出来讨论；拍摄时，大家经常一天只拍一场戏，可以把细节揉碎了磨“一部好作品从来不是一个人的功劳，是编剧、导演、幕后所有工作人员，和演员一起互相托举、彼此成就这也是良性生态特别珍贵的地方，大家目标一致，只为把故事做好，把人物立住” 生态，也是今年中国广播电视精品创作大会电视剧(网络剧)论坛的重要关键词之一谭松韵认为，创作生态、行业生态、商业生态环环相扣，如同一片森林，大家彼此依存、互相滋养

这些为学生学习正弦定理提供了坚实的基础正弦定理是初中解直角三角形的延伸，是揭示三角形边、角之间数量关系的重要公式，本节内容同时又是学生学习解三角形，几何计算等后续知识的基础，而且在物理学等其它学科、工业生产以及日常生活等常常涉及解三角形的问题依据教材的上述地位和作用，我确定如下教学目标和重难点2、教学目标（1）知识目标：①引导学生发现正弦定理的内容，探索证明正弦定理的方法；②简单运用正弦定理解三角形、初步解决某些与测量和几何计算有关的实际问题（2）能力目标：①通过对直角三角形边角数量关系的研究，发现正弦定理，体验用特殊到一般的思想方法发现数学规律的过程②在利用正弦定理来解三角形的过程中，逐步培养应用数学知识来解决社会实际问题的能力