指名分段读思考：文章写了谁做了什么为谁争了气5师：这些同学读得不仅流利而且声音还非常哄亮课文读的这么好了能说一说是谁做了什么为谁争了气6大家看，这就是童第周(出示画像)你对他有哪些了解(汇报预习时搜集的资料)三、细读课文，重点体会：(一)童第周为什么要为中国人争气指读第一自然段生：第一自然段第二句话“由于旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧起中国学生”……(师介绍事件背景)师：大家想一想，外国学生瞧不起中国学生，他们对中国说些什么呢师：听到，看到这些，你的心情怎么样能用一个词来形容一下吗(难受、生气……)让我们带着这样的心情读一读(两种不同的语气，一种是难受，另一种是生气)师：如果你是中国学生会怎么样做呢

中新社北京6月24日电 (记者 陈溯)24日，在世界气象组织(WMO)执行理事会第80次届会期间，中国气象局宣布设立“妈祖”奖(MAZU Prize)此举旨在搭建气象国际合作长效激励平台，广泛汇聚国际气象人才与项目资源，构建互联互通、共建共享的全球合作网络，联合探索全民早期预警中国方案“妈祖(MAZU)”全球推广应用的最佳路径，助力全球气象防灾减灾和可持续发展该奖项启动资金来源于中国工程院院士许健民荣获的第70届国际气象组织(IMO)奖奖金，总额1万瑞士法郎(约合人民币87万元)许健民全额捐赠，用于奖项初期奖金发放和日常管理工作“妈祖”奖主要面向“一带一路”来华气象访问学者以及发展中国家气象水文一线工作者，重点表彰在气象跨境技术交流、全球早期预警能力提升、全民早期预警中国方案“妈祖(MAZU)”本地化落地推广等方面取得卓越成果的从业人员

——山、水五、研究写山这部分的结构层次阳光朗照下的山——薄雪覆盖下的山——城外远山六、研读课文第1段1、指名要求有感情地朗读第1段2、作者是怎样下济南的特点是“温晴”这一结构论的(对比)作者用了哪些对比3、议论如果把“对于一个在北平住惯的人，像……”说成“对于我这样一个在北平住惯的人……”有什么不同(明确：作者是从自己的独特感受中进行对比，从而得出结论的)4、讨论“风声”的“声”字的作用(明确：“没有风声”并不是没有风，只是没有那种发出呼啸之声的北风，如果说成是“没有风”，那就不符合实际情况了)5、讨论在“在北中国的冬天”的作用“北中国的冬天”隐含了“里应是寒风刺骨，日光惨淡”的意思，这就显示了济南冬天“温晴”的可贵

同时，排便过程中也会对肛周造成刺激，也正因如此，湖南、四川、重庆等喜欢吃辣的地区的居民，痔疮的发病率相对较高一些没有症状的痔疮，实际上无需特殊治疗没有症状的痔疮，实则无需进行治疗，唯有痔合并出血、脱垂、血栓所形成及嵌顿等情况时，往往才需要进行治疗而且这些有症状的痔疮，治疗的目的也仅仅只是减轻或者消除症状当然，医生会建议你根据自己的情况来选择最为合适的治疗方式，日常生活中也可以通过调整饮食结构、保持大便通畅、温水坐浴、保持肛门清洁等方式有效缓解症状建议一定要去正规医院，若遇到一些骗子医生，小心把你扒层皮参考文献：【1】席琳图雅,于立军,付海琪,斯琴巴特尔痔疮临床治疗的研究进展[J]包头医学院学报,2022,38(05):85-87+96