同学们，期中考试的号角已经吹响，拿出你们的自信、拿出你们智慧、拿出你们的坚毅，精心准备，积极应考，用诚信品德向自己、向父母、向老师、交一份满意的答卷最后，祝愿每位同学在本次期中考试中都能取得自己满意的成绩谢谢大家学校诚信参加考试主题讲话稿篇4亲爱的同学们：今天我国旗下讲话的题目：《阳光心态，诚信考试》同学们，一个学期悄然流逝本周各年级期末考试接踵而至考试是检验我们学生学习成果的最好方式，更是展现我校优良学风的重要窗口希望同学们满怀信心以阳光的心态迎接期末考试，借此机会我向大家提出以下倡议：1、在思想上重视期末考试期末考试是我们学习过程的一个重要组成部分，是对同学们学习态度、知识、能力、方法等多方面的一次检阅

八、板书设计：1、点明文章主旨的句子：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反意思是：“凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返”2、课文重点实词积累：色：颜色净：洁净绝：独一无二奔：飞奔的马负：凭借直：笔直地向上;指：直插云天;穷：穷尽;息：停止;反：同“返，返回：见：同“现”，出现3、词类活用(1)风烟俱净(“净”：形容词作动词，消净、散净)(2)任意东西(“东西”：名词作动词，向东走向西走)(3)猛浪若奔(“奔”：动词用作名词，飞奔的马)(4)互相轩邈(“轩邈”：形容词用作动词，争着往高处、远处伸展)(5)望峰息心(“息”：使动用法，使……停止)(6)横柯上蔽(“上”：名词用作状语，在上面)(7)负势竞上(“竞”：动词作状语，表示动作行为的状语的意思)(8)负势竞上("上":方位名词,，这里用作动词，意思是"向上生长")(9)皆生寒树(“寒”：使人感到有寒意)4、翻译重点(1)急湍甚箭，猛浪若奔

根据弧度制的定义推导并运用弧长公式和扇形面积公式以具体的实例学习角度制与弧度制的互化,能正确使用计算器三、情态与价值通过本节的学习，使同学们掌握另一种度量角的单位制---弧度制，理解并认识到角度制与弧度制都是对角度量的方法，二者是辨证统一的，而不是孤立、割裂的关系角的概念推广以后,在弧度制下,角的集合与实数集 之间建立了一一对应关系:即每一个角都有唯一的一个实数(即这个角的弧度数)与它对应;反过来，每一个实数也都有唯一的一个角(即弧度数等于这个实数的角)与它对应，为下一节学习三角函数做好准备教学重难点重点: 理解并掌握弧度制定义;熟练地进行角度制与弧度制地互化换算;弧度制的运用难点: 理解弧度制定义，弧度制的运用

讨论研究为什么那时的人把山市称作鬼市山市到底是怎样形成的学生思考、议论、自由发表个人见解引导明确：古代的人无法解释这种现象，所以才归结为鬼在作怪实际上我们现代科学已经完全能够解释这一现象了自由组成研讨小组搜集相应资料或故事，讨论、探究其中科学道理四课堂练笔学生欣赏烟花绽放情景的图片，然后用笔有顺序、抓特征、运用美的语言去描绘五作业设计1用自己的话向家长描述美丽神奇的山市2给蒲松龄先生写信说明山市形成的原因高中语文备课教案篇3【教学目标】１、通过反复朗读理清文章思路，掌握对比论证方法２、背诵全文３、培养学生尊敬师长、虚心求教的美德【教学设想】１、安排一课时教学２、早自习预习文章，疏通字义３、在教学过程中，注重朗读环节，指导学生在理解文意的基础上，理清思路