中新社莫斯科6月3日电 俄罗斯侦查委员会3日表示，一辆巴士在顿涅茨克地区遭无人机袭击，导致至少7人死亡，11人受伤该委员会已对此事件立案调查俄罗斯侦查委员会发言人彼得连科在社交媒体上发文表示，当地时间3日清晨，乌克兰武装部队使用无人机袭击了一辆莫斯科至克里米亚的辛菲罗波尔的巴士初步报告显示，袭击造成7人死亡，11人受伤，伤亡情况仍在核实中彼得连科表示，俄罗斯侦查委员会已对该起事件立案调查，并认定这是一起恐怖袭击事件该委员会正在调查此案详细情况及涉案人员俄罗斯方面任命的顿涅茨克地区领导人普希林3日在社交媒体上发文说，一辆巴士当天清晨在该地区遭乌克兰无人机袭击，造成7人死亡，11人不同程度受伤遇袭车辆当时在从莫斯科开往辛菲罗波尔途中

中新社记者 李亚龙 摄 6月2日，在位于甘肃省甘南藏族自治州卓尼县一家“三格毛”藏族服饰加工车间内展陈的“三格毛”服饰文创中新社记者 李亚龙 摄 6月2日，在位于甘肃省甘南藏族自治州卓尼县一家“三格毛”藏族服饰加工车间内，甘肃省级非物质文化遗产名录卓尼藏族服饰(“三格毛”)甘南州级代表性传承人殷保朝（左）与家人整理“格毛”（辫子）中新社记者 李亚龙 摄 6月2日，在位于甘肃省甘南藏族自治州卓尼县一家“三格毛”藏族服饰加工车间内，工作人员制作“三格毛”服饰中新社记者 李亚龙 摄 6月2日，在位于甘肃省甘南藏族自治州卓尼县一家“三格毛”藏族服饰加工车间内，甘肃省级非物质文化遗产名录卓尼藏族服饰(“三格毛”)甘南州级代表性传承人殷保朝整理“三格毛”服饰

结构框架，内容要点等是否符合作文的要求第二，同伴互评的过程是否认真，学生是否能认真的批改同伴的作文，批改过程中是否有疏漏的语法错误，衔接词错误等，如有，教师用红色笔勾画出来，教师要根据不同学生英语水平的差异性及批改人的姓名来确定哪些同学认真地批改同伴的作文此过程教师可以根据不同颜色的字体来辨别第三，教师可以审阅学生在同伴互评后是否认真的修改自己的作文，学生的作文中是否有新出现的闪光点，如复杂句式的运用如果有，则说明学生是从同伴互评过程中汲取了同伴作文的长处并学以致用通过最后的审阅阶段，教师能够发现整个写作过程中的优点和不足四、教师总结教师根据学生们的写作情况进行总结教师要大力表扬在写作过程中表现好的小组或个人，如__小组内容素材全面新颖，__同学认真批改同伴作文等

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