找到关键字“大约”有“大概、差不多的意思”不需要求出准确值（2）解决问题求每天（一天）的住宿费大约是多少钱就是把总的住宿费平均分成3份不用算出准确的钱数也就是要进行估算（估算要写约等号）列除法算式：每天的住宿费＝总钱数÷住的天数267÷3≈（3）学生尝试计算（4）判断分析两种结果都合理吗因为不需要算出准确的钱数，两种方法都用估算的方法，很快求出了结果，而且算法很简单；虽然他们的结果不一样，但与准确值差距都不大所以都合理第二种往大估成270更接近267，算得约等于90更接近准确值，更合理一些（二）小结一般把被除数看成整百（整十）或几百几十的数，除数不变，用口算除法的基本方法进行计算而个别的是需要结合乘法口诀进行估算的

事实上，中医所说的“毒”范围很广，广义上说来各种对身体组织、器官有损害的物质都可称为“毒”，当这些毒素在人体中囤积时，就会造成一系列的危害，例如：长痤疮、黄褐斑、面色晦暗、精力不济、疲乏以及大小便不通畅等这些病变中，在皮肤表面的变化我们能够看见，也最多地被爱美人士所关注，但是我们身体内部各脏腑的不良改变才是真正影响我们健康的潜在杀手从中医学理论来看，人是一个有机整体，容颜健康与身体健康状态有直接关系很多皮肤表面的有“毒”症状其实都是内脏囤积大量毒素的表征现在本草养生受到人们的重视，很重要的原因是大家意识到取自天然的物品可以以最温和的方式排出体内毒素《本草纲目》中所提及的诸多具有排毒功效的药材，很多都被应用到现代的排毒产品中了

教学重点：初步形成综合运用数学知识解决问题的能力教学难点：从不同角度分析信息、寻找方法、解决问题，逐步提高解决问题的能力教具准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境，引入新课同学们，今天老师给大家欣赏几张图片，大家想一想这是什么活动中的呢（运动会开幕式）(设计意图：通过学生所熟悉的情境引入更能激发学生的学习兴趣)二、自主探索，合作交流师：看，同学们在干什么在运动会开幕式上表演团体操，整齐吗（出示P99页情景图）师：你发现了什么问题生：3个方阵一共多少人老师有点看不懂这幅图，哪里才叫一个方阵（请同学在屏幕上指一指）那另外两个方阵在哪里（屏幕不够大，照片没有照出来）那这道题除了“有3个方阵”这个条件外，你还能找出其他的条件吗

也许你还记得在操场师生趣味运动会的开怀大笑，高三临考前跑操的汗如雨下、口号铿锵有力也许你记得在办公室和老师的倾心交谈，在教室老师上课的抑扬顿挫，在走廊班主任和你思想的交流这就是我们热爱而又熟悉的母校从今天起，我们和母校之间的距离产生了，美如期而至你是否会感伤在母校甜蜜的日子一去不复返了呢你是否还想在母校听老师们的最后一讲呢你是否……这一切来的太快，你们还没来得及思考时间都去哪儿了这三年，我们最熟悉的这个地方——马中有我们太多的回忆，太多的感触在此，我提议：请同学们伸出双手，把我们最热烈的掌声献给陪伴我们一路成长的母校——马塘中学谢谢亲爱的同学们，你快乐的，我就是幸福的;你成功的，我就是收获的三年来，我们朝夕相处，每天都进行着思想的碰撞，心灵的交流，生命的对话