3．补充资料，播放图片4．学生说说自己的感受二、感知课文1．师范读课文，生边听边想象2．让学生在众多的动物卡片中，找出文中的小伙伴，并板书3．生自读课文，读后评一评自己读得怎么样4．小伙伴们都在干什么(引导学生用文中的一句话说说)三、学习生字1．圈出文中的生字和生词2．用自己喜欢的方法识记生字3．汇报学习情况4．读生字卡片5．读含有生词的句子(有课文中的句子，也有课外的句子)四、兴趣表演，理解课文1．让学生分小队选择自己喜欢的角色自读自演2．各队自愿表演，说说自己队把荷叶姑娘当成什么，谈感受其它小队评一评3．扩展练习，让学生说一说自己把荷叶当成什么五、巩固字词1．读文中4个句子(例如：小水珠躺在荷叶上

盱眙[xū yí]，可能许多外地人连这两个字都不认识论名气比不上邻居高邮市，毕竟我们在小学语文课本中有一篇高邮鸭蛋的文章但就是这样一个普普通通的小县，因为小龙虾而翻了身从此名声响彻海内外，影响整个长三角地区的餐饮行业盱眙龙虾历史 小龙虾原产北美，后在1929年从日本引进至我国南京，是用于改善水质的“清道夫”由于盱眙与南京相邻，所以小龙虾很快在盱眙等地落地生根盱眙地处淮河下游、洪泽湖南岸、高邮湖西边，千里淮河在此与洪泽湖交汇，由此形成了数十万亩滩涂湿地，这里拥有适合小龙虾生长繁殖的水草、藻类江南水乡，不仅养人，更养虾但说到让盱眙小龙虾声名大噪的原因，还要数它的做法——十三香味小龙虾

2、睡前做一些容易助眠的事睡前尽量不要看或者听一些让人情绪兴奋的视频或者歌曲，可以看一些比较枯燥乏味的纸质书籍，或者听一些舒缓的音乐；晚饭后尽量不喝咖啡、浓茶一类的提神饮料，这样反而会让人睡不着；睡前半小时用热水泡脚缓解身体的疲劳，有助于入睡；睡前可以喝点牛奶、吃香蕉一类助眠的食物3、制定一个合理的作息表给自己做一个合理的作息表，然后坚持下去，例如晚上十点半准时睡觉，早上六点半起床，制定了作息表之后一定要坚持，哪怕刚开始的时候睡不着，也不要玩手机之类的，可以放空自己的思绪让自己尽量入眠，长期坚持下去就能养成一个良好的作息规律长期睡眠质量差，会影响到人体的身心健康，毕竟拥有一个健康的身体才能拥有无限的可能，才能实现自己的理想目标，一般来说睡眠质量差也不是一个很严重的问题，基本上都能通过自己在生活中的一些细节来慢慢调整

3、学习12个生字，理解重点词语的意思4、有感情地朗读课文，背诵二、三自然段教学重点、难点：了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因教具准备：风景图、幻灯教学时间：二课时教学过程：第一课时一、布置预习1、同学们喜欢旅游吗去过哪些地方2、提出预习要求：轻声把课文朗读几遍，做到读正确、流利想想五彩池在哪儿它是什么样子的3、学生预习，教师巡视二、检查预习1、检查生字读音2、每人读一个自然段，开火车读课文3、五彩池在什么地方五彩池是什么样子的三、再次默读课文，想一想：课文是如何描写五彩池的四、学生默读思考讨论：1、五彩池是什么样子的(第二自然段，共四句话)(1)第一句为什么用“漫山遍野”“大大小小”来形容五彩池