对于女性来说，也因为它含有铁，所以血红蛋白的含量在临床上也作为人体是否贫血的标准一般来说人体血红蛋白含量高，除开病理性的原因外，那么则是一个人身体健康、气血充足的表现相反如果一个人的血红蛋白含量低，那么就表示身体贫血的可能性很高那么怎么来分析血红蛋白呢目前测定血红蛋白含量的方法有多种，而我国目前最广泛的使用方法是氰化高铁比色法，它通过良好的稀释液来把血液样本的血红蛋白转变为一种衍生物，再通过测试衍生物的数量来计算血液中血红蛋白总量，这种方法测得的结果准确、稳定性好已成为国内外通用的测定血红蛋白的方法另外，在一些基层医疗单位或者临时检测的地方，仍然使用目视比色法来检测血红蛋白，这种方法准确性比较差，但是比较经济快速，只能作为临时的使用

本文取材于战国时名医扁鹊的传说故事主要写扁鹊几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗，蔡桓公坚信自己没有病，致使延误了病情，小病酿成了大病，病入膏肓，无药可医这篇寓言故事耐人寻味，有着多元的寓意，从蔡桓公的身上，我们分析出：刚愎自用、太过固执就没有好的结果；还可以读出应该防微杜渐，把“毛病”扼杀在萌芽状态否则，它会像滚雪球一样，越来越严重一次次通读课文后，文章中的两条主线显现出来：一条是扁鹊劝蔡桓公的句子，一条是蔡桓公明知扁鹊是名医却不倾听别人建议的几次语言和神态的表现教学中，两条主线并进，更能深入理解文章所蕴涵的道理，对于文本，也做到了多元化解读【学情分析】：《语文课程标准》指出，中年级的阅读教学要能够引导学生“联系上下文，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用”，“能初步把握文章内容，体会文章表达的思想感情”

2观察黑板上的四道竖式，思考①结合具体题目,让学生说说两个因数与积的小数位数有什么关系②小数乘小数与小数乘整数在计算的过程中有什么相同点与不同点3总结、归纳小数乘小数的计算方法四、巩固练习，加强理解1解决13×12=156让学生说说为什么(去掉问号)2你能给下面各题的积点上小数点吗(P87第一题)提问：说说为什么这样点小数点要注意些什么4用竖式计算：46×12= 18×45= 104×25=3下面的计算对吗把不对的改正过来(P89 第2题)五、全课小结这节课你有什么收获有什么需要提醒其他同学的六、作业：P89第13题小学五年级数学小数乘小数教案（精选篇3）教学目标：1、知识与技能：理解小数乘小数的计算方法，会笔算简单的小数乘小数的乘法

My mum lets me see him every week故事5 我与河马 河马住在动物园里，我很喜欢他他经常去看它，他也经常想我今天是星期日，是个好天气，我又一次去看望它在我离开动物园之后，他跟随到我的家我给他莴苣、生菜、香蕉、苹果和其他食物他都吃了当我唱歌是，它待在水池里，像兔子一样安静晚上，他跳到床上同我睡觉在一起睡妈妈要它回家它不得不背起包回到动物园妈妈允许我每周去看它Story 6 What Animals arethe seaThere are allkinds of animals in the seaLookThey arecomingThis is anoctopus