抓住了人物的语言，等于抓住了人物的灵魂下面就让我们通过课文节选的第一场戏──周朴园与鲁侍萍相认中的语言入手，来把握周朴园的复杂个性2、进入具体语言情境：情境一：朴：沉思无锡嗯，无锡忽而你在无锡是什么时候鲁：光绪二十年，离现在有三十多年了朴：哦，三十年前你在无锡鲁：是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢朴：沉思三十多年前，是的，很远啦，我想想，我大概是二十多岁的时候那时候我还在无锡呢鲁：老爷是那个地方的人朴：嗯，沉吟无锡是个好地方鲁：哦，好地方解读步骤：⑴让学生体验“我们”在表意上的作用(暗示两人有过不寻常的关系)⑵通过贯穿全戏的时间概念“三十年前”(让学生找出第一场戏中“三十年前”共出现12次)来深入了解周、鲁两人特殊的关系

中新网广州11月5日电 (记者 郭军 张璐)“孙中山与统一战线故事分享会——纪念孙中山先生诞辰160周年”主题活动4日在广州举行会上，孙中山先生亲属后裔代表、专家学者与文博工作者以故事分享的形式，重温伟人遗志、共话精神传承孙眉玄孙、港区全国人大代表孙伟勇说，中山先生特别善于团结各方面力量，把不同群体、不同力量汇聚到“振兴中华”旗帜下他提到，早年在檀香山，中山先生依靠华侨；后来成立兴中会、同盟会，他联合学界、商界、会党、新军等各方面力量；到了1924年国民党一大，他又确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策，推动国共合作“他不是为个人权位去联合人，而是为国家前途去团结人只要有利于国家、有利于民族，他都愿意去争取、去合作

用热水泡脚能使足部的血液流速增加，进而便能改进心脏功能，降低心脏负荷，也能促进新陈代谢热水泡脚还可调节经络和气血，同时对足部血管扩张，血容量增加都有好处常泡脚便能促进良好的足部循环，使得血液循环快速，也能减少心脑血管疾病的患病率一般疲劳时，足部的血液循环就会受阻，更容易出现沉积物用一定温度的水浸泡双足半小时，便可使血液中的乳酸降低，能快速缓解疲劳而且足部有丰富的神经和血管，用热水泡脚后，能对神经和毛细血管起到温和的刺激作用，而这样的温热刺激就会直接反射到大脑皮层，对大脑皮层起到抑制作用，便能促进睡眠睡的香，健康也会更好但是要注意饭后半小时内不宜泡脚，会影响胃部血液的供给，导致出现头晕不适的情况

结合写作背景，体会作者的所感所悟，把握文章主旨3揣摩意味深长的语句，体会写景的妙处4体会紫藤萝花的独特意蕴二、教学重点：1揣摩意味深长的语句，体会写景的妙处2理解文中紫藤萝花的深刻含义三、教学难点：理解文中紫藤萝花的深刻含义四、教学课时：2课时五、教学过程：第一课时一、新课导入：1、由写作背景导入：宗璞一家在危难中深受迫害，这篇文章写于1982年5月，当时作者最钟爱的小弟癌症晚期，作者十分悲痛，文中提到的“生死迷，手足情”指的就是这件事情应对着紫藤萝花，作者会有些什么感悟而我们从中又会得到什么样的启示2、说说作者宗璞(生小组派代表汇报)女，1928年出生，常用笔名宗璞，另有笔名丰非、任小哲等原籍河南省唐河县，生于北京，著名哲学家冯友兰之女